Ciclo De Vida Do Livro Las Casas

Nova Lima 2013 Introdução O livro que escolhi foi a Gotinha Plim Plim um livro que tem a linguagem fácil e clara para uma criança de 4 anos. Em uma roda de conversa falar sobre a importância da água, de onde vem água, para que usamos, como economizar a água, será que conseguimos viver sem ela. Fazer alertas as crianças na hora da higiene bucal para fechar a torneira na hora da escovação, não podemos desperdiçar água. Desenvolvimento O livro escolhido foi A gotinha Plim…

ELES DIZEM SOBRE 1. A Morte 2. A Criança 3. A Escola 4. Literatura Infantil 5. Biblioterapia 3 — BATENDO À PORTA DAS ESCOLAS PARA FALAR SOBRE A MORTE 1. Apresentação da Pesquisa 2. Sobre os Livros 3. Sobre as Escolas 4. Sobre os Participantes 5. Sobre os Encontros 4 — IN LOCO / ACHADOS 1. As Escolas 2. Os Livros Infantis 3. Temas Relevantes Levantados Durante os Encontros 4. A Criança e a Morte 5. Introdução do Tema da Morte no Contexto Escolar 6. A Educação para a Morte 7. O Educador e…

JUNTANDO OS RETALHOS Tudo na vida tem uma beleza própria, sua, por isso todas as coisas têm uma beleza diferenciada, mas quando é fruto de uma construção nossa, aí sim tem uma beleza especial diferente imagine eu confeccionado uma colcha de retalhos, se nem sei costurar. Mas graças à metáfora produzida pela professora Norinês Panicacci Bahia, publicado na Revista Educação e Linguagem (2005) e na atividade desenvolvida em grupo na disciplina: Natureza e Cultura, Conhecimentos e saberes.…

Casa do Código Introdução Se você chegou até este livro, é porque está interessado em desenvolver jogos. Aqui focarei no desenvolvimento de jogos para a web, usando a tecnologia Canvas, presente na especificação do HTML5 e suportada por todos os maiores browsers modernos, em suas versões mais atualizadas. Pretendo mostrar que desenvolver jogos é uma tarefa na realidade simples, e que não exige grandes curvas de aprendizados com frameworks monstruosos — o básico oferecido pelo ambiente…

Projeto Água: a importância para nossas vidas 1 – Apresentação: Este projeto visa ajudar professores e alunos no trabalho de conscientização da população em relação à cultura de preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso, os ciclos da mesma, sua importância para a vida e para a história dos povos. 2 – Justificativa: o trabalho com o tema “água, fonte de vida” que se propõe aqui, deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o…

etapa 01 :projeto AGUA, FONTE DE VIDA” Publico alvo:Apresentação: Este projeto visa ajudar professores e alunos no trabalho de conscientização da população em relação à cultura de preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso, os ciclos da mesma, sua importância para a vida e para a história dos povos. Justificativa: o trabalho com o tema “água, fonte de vida” que se propõe aqui, deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o…

Apresentação: Este projeto visa ajudar e professor e os alunos no trabalho de conscientização da população em relação à cultura de preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso, os ciclos da mesma, sua importância para a vida e para a história dos povos. 2 – Justificativa: o trabalho com o tema “água, fonte de vida” que se propõe aqui, deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando com relação à falta de…

Apresentação Este projeto visa ajudar professores e alunos no trabalho de conscientização da população em relação à cultura de preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso, os ciclos da mesma, sua importância para a vida e para a história dos povos. Justificativa O trabalho com o tema “água, fonte de vida” que se propõe aqui, deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando com relação à falta de…

Secretaria Municipal de Educação (SEME) de São José do Rio Preto, SP. Primeiramente, expõe-se o realizado mensalmente pela Profª Drª Maria Antonia Granville, com 32 (trinta e duas) coordenadoras pedagógicas da SEME local, com o intuito de subsidiá-las para uma atuação, junto às professoras de 1ª a 8ª série do ensino fundamental, quanto a um trabalho junto às professoras das escolas onde trabalham. Nesse sentido, procurou-se articular essa iniciativa à principal linha de pesquisa do…

EDUCAÇÃO DIVISÃO DE ENSINO DE 1º E 2º CICLO ARTE 1º CICLO /2º bimestre 2010 Título da Seqüência :Os habitantes dos livros ilustrados Objetivos gerais: Estimular a imaginação a partir de histórias Possibilitar que as crianças conheçam outras maneiras de utilizar materiais já conhecidos por eles Perceber a importância da apreciação ao final de cada atividade, valorizando seu próprio trabalho e o do colega Ilustrar uma história por partes Confecção de um livro ilustrado …