Cicero Ideias Pedagogicas

SÓCRATES, A FILOSOFIA E A QUESTÃO DA MORTE* Adão José Peixoto** Resumo: esse artigo apresenta uma reflexão sobre a morte e suas dimensões pedagógicas e políticas em Sócrates. Esse filósofo foi considerado, em sua época, o mais sábio dos sábios. Mesmo assim, foi condenado à morte devido às posições críticas que assumia com relação aos costumes, às tradições, às práticas políticas e aos esforços para ajudar as pessoas a romperem com o mundo da doxa, do senso comum, e se…

______________________________________________________________________ Profª. Esp. Maria Gorete Macêdo e Silva – Orientadora Universidade Estadual Vale do Acaraú – NATAL ______________________________________________________________________ Profº. Ms. Cícero Gomes Correa - Convidado Universidade Estadual Vale do Acaraú – NATAL ______________________________________________________________________ Profª. Esp. Maria Jaci Macêdo e Silva Dantas - Convidada Universidade…

ferramentas e canais de acesso tais como: telefone, e-mail e o Espaço Unisul Virtual de Aprendizagem, que é o canal mais recomendado, pois tudo o que for enviado e recebido fica registrado para seu maior controle e comodidade. Nossa equipe técnica e pedagógica terá o maior prazer em lhe atender, pois sua aprendizagem é o nosso principal objetivo. Bom estudo e sucesso! Equipe UnisulVirtual. Plano de estudo O plano de estudos visa a orientá-lo no desenvolvimento da disciplina.…

filósofo para ser-se justo, mas é fundamental uma educação bem pensada e organizada. Ser justo, é entregar-se de corpo e alma à sua função no todo orgânico da Pólis, não extravasando o domínio próprio nem faltando às suas competências. Esta idéia implica a idéia de contrato social. Isto é, cada indivíduo é por si só insuficiente, de onde surge a necessidade gregária com base num acordo (mais ou menos tácito) mútuo que preserve a possibilidade de cumprir o desígnio que esteve na base da…

conjunto de crenças, mitologias doutrinas ou formas de pensamento relacionadas com a esfera do sobrenatural, divino, sagrado e transcendental, além de rituais e códigos morais. Outros significados para a palavra: Para o célebre orador romano Cícero, o termo derivava do latim relegere, reler, reativo à releitura das escrituras. Santo Agostinho, no século IV, afirmou que o termo derivava de religere, reeleger, ou seja, significava a religação do ser humano novamente a Deus, do…

Palavra Cantada: A música brasileira como ferramenta pedagógica para interpretação e produção textua. Alfabetização não é apenas representação e decodificação de códigos lingüísticos. Resumo Alfabetização não é apenas representação e decodificação de códigos lingüísticos; em seu sentindo amplo, alfabetização é a capacidade de interpretar, compreender, criticar, resignificar e produzir conhecimento. No Brasil de hoje é notória a dificuldade de grande número de pessoas – entre estes…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS / ESPANHOL MODALIDADE A DISTÂNCIA Palavra Cantada: A música brasileira como ferramenta pedagógica para interpretação e produção textual no ciclo II do ensino fundamental. Um ensaio sobre a apropriação da leitura e da escrita. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Letras – Licenciatura Português / Espanhol como pré-requisito para a obtenção do…

avanço da tecnologia, da velocidade dos meios de comunicação e da interação dos homens em sentido global, especialmente dos jovens, sur-ge a necessidade de um ensino moderno e atraente, que faça frente aos demais interesses dos estudantes. A partir da ideia de que os jovens só gostam de fazer aquilo que lhes dá prazer, lem-bramos que: “Se não podemos fazer tudo o que gostamos, então devemos aprender a gostar do que temos de fazer”, buscou-se, então, como fonte de pesquisa, autores…

Universidade Anhanguera – Uniderp Polo de Apoio Presencial Juazeiro/BA – 16/09/2012 Curso de Serviço Social Disciplina – Filosofia Aplicada ao Serviço Social EAD: Prof. Dr. Potyguara Acácio Pereira Prof. Presencial: Cícero de Brito Monteiro Acadêmicas Sueide Quelen Carvalho de Aguiar – RA 393068 Thais Ferreira de Lira – RA 398743 Valquíria Fonsêca Ramos de Sá – RA 401478 Wilma Cristina Rodrigues Almeida – RA 400955 Universidade

INTRODUTÓRIOS REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE BELO HORIZONTE FICHA TÉCNICA PREFEITO DE BELO HORIZONTE MARCIO ARAUJO DE LACERDA SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AFONSO CELSO RENAN BARBOSA GERÊNCIA DE COORDENAÇÃO DA POLÍTICA PEDAGÓGICA E DE FORMAÇÃO DAGMÁ BRANDÃO SILVA GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA E INCLUSÃO ADRIANA MOTA IVO MARTINS REVISÃO ELIZETE MUNHOZ RIBEIRO IMPRESSÃO RONA EDIÇÃO E DISTRIBUIÇÃO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Carangola, 288/7º…