Cia Petropolis Organizada Em

da brincadeira. O RCNEI propõe que o professor propicie situações de dialogo, como rodas de conversas e brincadeiras de faz-de-conta: Uma das formas de ampliar o universo discursivo da criança é propiciar que conservem bastante, em situações organizadas para tal fim, como na roda da conversa ou em brincadeiras de faz-de-conta. (1998, p.138). É importante que o professor elabore atividade em que a criança possa por em pratica seu discurso, interagindo com outras crianças e trocando…

movimento que se avoluma no sentido da abolição das próprias prisões, com o encontro de substitutivos ou alternativas para manifestar a reprovação da sociedade contra o crime. 1 2 Michel Foucault, Vigiar e Punir, trad. Lúcia M. Pondé Vassalo, Petrópolis Ed. Vozes, 1984. Idem, ibidem, p. 46. Beccaria é um precursor, é um pioneiro da defesa dos direitos humanos. O seu livro é de 1764, tem mais de dois séculos, foi escrito antes da Revolução Francesa, e nele já se proclamavam…

rede através de uma parceria com o Fermilab, um dos mais importantes centros de pesquisa científica dos Estados Unidos. Na mesma época, a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e o Laboratório Nacional de Computação Científica (LNCC), em Petrópolis (RJ), também se conectaram à Internet através de links com universidades americanas. (VIEIRA, Eduardo, 2003, Os bastidores da Internet no Brasil. Barueri, SP, Manole.) 24 7.3 O E-BUSSINES E SUAS VARIANTES A internet não deve ser…

para que sejam reformulados na tentativa de imprimir a racionalidade econômica e administrativa nas cooperativas, buscando eficá- 138 RAC, v. 4, n. 1, Jan./Abr. 2000 Influência da Mudança de Gestão nas Estratégias de uma Cooperativa Agropecuária cia interna e externa para alcançarem maior competitividade em relação às empresas não-cooperativas (Zylbersztajn, 1994; Bernardo, 1996; Jank, 1997). No caso do controle democrático, as decisões tomadas na assembléia geral baseiamse no…

permite à criança pensar e experimentar situações novas, devido sua característica imaginativa e diversa. Wajskop (1999) afirma que mesmo possuindo estruturas imaginárias e caráter aleatório e indeterminado, a brincadeira aparece sempre de forma organizada e consciente, exercendo influências no desenvolvimento do autocontrole da criança, pois a submete a certo grau de responsabilidade diante dos diferentes papeis assumidos na brincadeira. Jogo simbólico ou de faz-de-conta,…

escola eu gostei muito né..." - REPETIÇÃO DE PALAVRAS E INFORMAÇÕES: - Palavras que se repetem: professor e istudá. Ex.: "Fui pra escola, chegano na escola, essa escolinha era uma escolinha rural." - FRASES IMPRECISAS: As frases não estão bem organizadas. Ex.: "Nasci em Sarandi né... e aos quatro anos eu fui pra... Castelo Branco né..." Ela não fornece informações claras, concretas, se foi morar ou passear em Castelo Branco. Ex.: "Daí chegano na escola eu gostei muito..." De quem ? Da…

preocupação ambiental surgiu há três décadas, quando apenas aspectos sanitários eram abordados, como poluição das águas, do ar e mortalidade dos peixes. A preservação que se defendia era a proteção contra a erosão. Após a reunião de Estocolmo, em 1972, organizada pela UNESCO, começaram a motivar a opinião pública e os governos para efeitos globais dos desmatamentos, da construção de represas gigantescas, do uso de energia nuclear e da queima de combustíveis. Em 1992, no Rio de Janeiro,…

decisão, pois os riscos que os gestores correm são muitos. Concluindo, toda empresa precisa de um processo de tomada de decisão que possa fornecer todas as informações necessárias aos gestores. Sendo assim, estas precisam ser consistentes e organizadas de tal forma que se passe o menor tempo possível debruçado sobre elas. Por isso é fundamental saber usar um bom processo de tomada de decisões gerenciais. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS MOTTA, Fernando Prestes. Teoria das organizações:…

que buscavam simular a natureza em gabinetes, reuniam grande quantidade de espécies variadas, objetos e seres exóticos vindos de terras distantes, em arranjos quase sempre caóticos. Com o tempo, tais coleções se especializaram. Passaram a ser organizadas a partir de critérios que obedeciam a uma ordem atribuída à natureza, acompanhando os progressos das concepções científicas nos séculos XVII e XVIII. Abandonavam, assim, a função exclusiva de saciar a mera curiosidade, voltando-se…

componentes desse grupo, procurando sempre a melhor solução, ou a mais fácil de ser realizada. História da pena A história da pena começa antes mesmo da criação da sociedade organizada. A punição do homem era devido ao descumprimento das leis divinas e os castigos eram tortura e/ou morte. Com o passar do tempo a pena passou a ser uma espécie de vingança coletiva e as conseqüências ou sua punição era muito…