Celula Petala Flor Constituição

temperaturas e umidades relativas mais baixas, para se evitar a elevada ocorrência de pragas e doenças. O clima ameno não prejudica a produção e contribui para a obtenção de sementes de alta qualidade, com menores riscos de perda de produção. As pimentas têm flores perfeitas e reproduzem-se preferencialmente por autofecundação. Entretanto, a quantidade de polinização cruzada natural pode variar com a cultivar e com outros fatores ambientais, sendo a presença de insetos polinizadores o…

características de fácil comparação. Por exemplo, a variedade que flores púrpuras podia ser comparadas com a que produzia flores brancas; a que produzia sementes lisas poderia ser comparada com a que produzia sementes rugosas, e assim por diante. Outra vantagem dessas plantas é que estame e pistilo, os componentes envolvidos na reprodução sexuada do vegetal, ficam encerrados no interior da mesma flor, protegidas pelas pétalas. Isso favorece a autopolinização e, por extensão, a…

isto é, o modo como os traços e as características se transmitem dos pais para os filhos. Os genes são formados por segmentos de uma molécula que codifica a informação genética nas células, denominada ácido desoxirribonucleico (ADN). O ADN, responsável por controlar a estrutura, a função e o comportamento das células, pode criar cópias exatas de si mesmo. Os genes contêm a informação necessária para determinar a sequência de aminoácidos das proteínas, que desempenham uma função…

POLINIZAÇÃO É o processo de transferência do pólen do órgão masculino (antera) ao órgão feminino (estigma) da flor que resulta na fertilização do óvulo e, consequentemente, no desenvolvimento do fruto e da semente. A produção de sementes é um evento decorrente da polinização e os fatores ecológicos envolvidos nesta etapa da reprodução têm impacto direto sobre a qualidade e quantidade da semente obtida. O agente polinizador é o vetor responsável pelo transporte do pólen. Assim, seu…

principais características de cada grupo (eucarioto ou procarioto; unicelular ou multicelular; aeróbio ou anaeróbio; autótrofo ou heterótrofo). Indique também as características comuns a todos os seres vivos. Todos os seres vivos são formados de células, necessitam de alimento, passam por um ciclo de vida e têm capacidade de produzir descendentes, através da reprodução. O mecanismo de reprodução nos seres vivos é muito variado. Basicamente, tanto os seres unicelulares quanto os…

Geral: 1. Caracterizar e diferenciar a célula vegetal com suas respectivas estruturas. 2. Reconhecer e caracterizar os diferentes tecidos vegetais que organizam uma planta. 3. Descrever as características morfológicas e funcionais dos diferentes órgãos vegetais. 4. Caracterizar a morfologia externa e interna das plantas, com ênfase na planta do cafeeiro. Identificar e reconhecer as características botânicas (morfologia da raiz, caule, folha, flor e fruto) das diferentes espécies…

A fase dominante no ciclo de vida é o esporófito, que depende do gametófito apenas no início de seu desenvolvimento. 4.5 Plantas vasculares com flores e frutos: angiospermas As angiospermas são as plantas dominantes no planeta e constituem a maior parte da vegetação. Elas diferem das gimnospermas principalmente por apresentarem flores e frutos. 113_144_CAP04_BIO2_PNLEM-3.indd 113 Cacho de frutos do guaraná (Paullinia cupana), planta amazônica com propriedades…

defendiam que o futuro ser já se encontrava em miniatura no espermatozoide. Outros afirmavam que o novo ser existia pré-formado no óvulo. No interior do óvulo ou do espermatozoide estaria um pequeno homem pré-formado, o qual integrava nas suas próprias células sexuais um homúnculo. A descoberta do óvulo e do espermatozoide A descoberta dos gametas (do grego gamos – casamento, união, fusão) foi fundamental para o entendimento da hereditariedade. Quando ficou provado que a união de…

particularidades necessárias para cada conteúdo. Para tanto, foram utilizados como aportes teóricos aspectos da Psicologia Educacional de Ausubel, na qual foi baseada a pesquisa; já a estratégia de intervenção desenvolveu-se a partir de Moreira para a constituição de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa. A investigação foi desenvolvida em uma turma de 17 alunos da 5ª série do Ensino Fundamental de uma escola municipal de Pelotas (RS), dentro do turno de estudos regular. A…

arborensis e a Aloe barbadensis Miller, sendo esta última reconhecida como a espécie de maiorconcentração de nutrientes no gel da folha. A Aloe vera floresce no começo da primavera, geralmente com flores num tom de amarelo vivo em uma longa haste que se projeta para fora do centro da roseta. Suas flores são, ocasionalmente, de cor laranja ou vermelha. Em uma planta já desenvolvida, a haste se eleva, geralmente, de 60 a 90 centímetros acima da extremidade das folhas. Como suas folhas são…