Cations Grupo 5

INTRODUÇÃO TEÓRICA A importância da análise de cátions é a identificação ou pesquisa dos elementos ou íons que constituem uma substância. Quando dispomos de uma amostra desconhecida, a primeira exigência é, geralmente, determinar quais as substâncias que nela estão presentes. Este problema pode ser encontrado, em alguns casos, na forma modificada de identificarem-se as impurezas presentes numa amostra ou, talvez, de confirmar-se a ausência de algumas impurezas especificadas. A…

realmente a atração do núcleo. Zef é definida como: núcleo. Zef = Z -S Onde Z é a carga atômica do átomo e S é o fator de blindagem, o qual relaciona-se à proteção provocada nos e- de valência pelos e- que estão mais próximos do núcleo. 5 Carga Nuclear Efetiva É a carga sofrida por um elétron em um átomo polieletrônico; Não é igual à carga no núcleo devido ao efeito dos elétrons internos. 6 Carga Nuclear Efetiva Os elétrons estão presos ao núcleo, mas são repelidos

Talita Fogaça de Oliveira Londrina 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO..........................................................................................3 2 – DESENVOLVIMENTO............................................................................5 2.1 – ESTRUTURAS CRISTALINAS............................................................6 2.2 - ESTRUTURAS CRISTALINAS DO TIPO AX.......................................7 2.3 - ESTRUTURA DOS MATERIAIS CERÂMICOS TIPO AnXm...............9…

Prática numero 01 - Determinação dos metais do 1˚ grupo de cátions Materiais usados: -Tudo de centrífuga - Centrífuga - pipeta - pera - Becker - bico de bunssen - fósforo - pinça - Papel tornassol - bastão de vidro - tubo de ensaio Reagentes: - Ag+ (prata) - Pb+2 (chumbo) - Hg2+2 (mercuroso) - HCl (ácido clorídrico) diluído - H2O (água) - K2CrO4 (cromato de potássio) - NH4OH (hidróxido de amonio) - NaOH (hidróxido de sódio) - HNO3 (ácido nítrico) - KI…

Colatina 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 MINERAIS SECUNDÁRIOS 5 2.1 MINERAIS SECUNDÁRIOS MAIS FREQUENTES NO SOLO 5 2.2 MINERAIS DE ARGILA 5 2.3 ESTRUTURAS DOS SILICATOS 5 2.4 UNIDADES ESTRUTURAIS DOS MINERAIS DE ARGILA 5 3 ARGILOMINERAIS 6 3.1 CONTRIBUIÇÃO ÀS PROPRIEDADES FÍSICAS 6 3.1.2 Contribuição às propriedades químicas 6 4. CARACTERÍSTICAS DOS PRINCIPAIS FILOSSILICATOS 7 4.1 CAULINITA 7 4.1.1 Influência nas questões ambientais 7 5 ILITA 7 5.1 ESMECTITA 8 6 VERMICULITA 8 6.1 TALCO E…

ÚMIDA-----------------------------------05 5. RESULTADOS E DISCUSSÕES -----------------------------------------------------------11 6. REFERÊNCIAS---------------------------------------------------------------------------------16 7. CONCLUSÃO-----------------------------------------------------------------------------------16 8. QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS--------------------------------------------------17 RESUMO Este relatório constitui em…

Relatório dos cátions do Grupo IIIA e IIIB Pelotas,02 de Dezembro de 2013 1. Objetivo: Separar e identificar os cátions do Grupo IIIA: Fe+3, Al+3 e do Grupo III B: Co+2, Ni+2 e Zn+2. 2. Fundamentação teórica: O Grupo III é precipitado pelo o gás sulfídrico, na presença do cloreto de amônio, a partir de soluções tornadas alcalinas pela a amônia. Os metais, com exceção do alumínio e do cromo que são precipitados como hidróxidos devido à hidrólise completa

Nº: 01 TEMA DA PRÁTICA: Ácidos e Bases Duros e Moles DATA DA PRÁTICA: 24/02/2014 DATA DA ENTREGA: 17/03/2014 INTEGRANTES DO GRUPO: Daniele Fernanda Tresoldi Grassi de Mello Amanda Aparecida Dill 1. OBJETIVO Observar na prática o comportamento das reações entre cátions e soluções aniônicas, identificando o caráter de cada elemento como ácido duro ou mole, base dura ou mole ou então como uma espécie…

direto e no sentido inverso se igualam, então vejamos abaixo: (5) Considerando a equação 5, e seguindo a definição de velocidade, temos, 2 (6) (7) Considerando o equilíbrio químico, temos, (8) Substituindo 6 e 7 em 8, te mos, (9) Separando os termos iguais, segue, (10) Quando temos a divisão de duas constantes, podemos considerar como sendo u ma nova constante, que então chamaremos de K, vejamos: (11) Observando a equação 5, podemos concluir que temos um quociente…

para ânions e separar e identificar os cátions presentes. Essa identificação é feito adicionando-se reagentes específicos, que promoverá a formação de precipitados que logo em seguida serão analisados. Os grupos de cátions são classificados de acordo com o reagente adicionado, enquanto os ânions envolvem a classificações por produtos voláteis obtidos por tratamento com ácidos e os que dependem de reações em soluções. OBJETIVO Separar e identificar os cátions: Fe³⁺, Cr³+, Al³+ e Mn²+.