Caso Concreto Sociologia Aula 4

CCJ0003 – INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO Aula 01: Noções Iniciais Introdução ao Estudo do Direito Conteúdo desta aula RESUMO DOS SIGNIFICADOS NOÇÃO ELEMENTAR DO DIREITO 1 2 DIVERSAS ACEPÇÕES DO VOCÁBULO DIREITO AULA 01: NOÇÕES INICIAIS 3 O DIREITO E AS CIÊNCIAS AFINS 4 EVOLUÇÃO HISTÓRICA 5 PRÓXIMOS PASSOS Introdução ao Estudo do Direito Noção elementar do Direito O Direito: É um fato ou fenômeno social que só existe na sociedade AULA 01: NOÇÕES INICIAIS Estabelece os…

tempo, Hermenêutica Jurídica e solução do caso concreto.Objetivos: Compreender o Direito como um sistema normativo-social. Analisar o direito e suas instituições. Compreender o fenômeno jurídico como formas de expressão cultural, histórica e social. Compreender a estrutura normativa do DireitoMetodologia de Ensino: Aulas expositivas e interativas. Leitura e aplicação de dispositivos legais voltados para a resolução de problemas envolvendo casos concretos com ênfase no estudo da relação…

CIENCIAS SOCIAIS PROFESSORA KATIA LILIANE ALVES CANGUÇÚ Código : CCJ0001 Número de semanas de aula: 15 Carga Horária: 36 Dia da semana: Quarta-feira Período: 1º Contextualização: A disciplina busca analisar os fundamentos para a compreensão da realidade social numa perspectiva crítica. Neste sentido, a prática pedagógica na sala de aula, a partir da metodologia do estudo de caso concreto, utiliza o discurso sócioantropológico como ferramenta para possibilitar ao aluno a…

SOCIOLOGIA JURÍDICA CASOS CONCRETOS Plano de Aula 1 a 8 2013.2 Plano de Aula 1 Casos 1: A decisão a seguir foi proferida pelo Superior Tribunal de Justiça e exemplifica a presença cada vez mais constante de temas correlacionados à Sociologia Jurídica nos nossos tribunais. Leia e reflita, respondendo à questão proposta: Tendo em vista as peculiaridades do caso concreto, faz-se imprescindível interpretar a lei de forma mais humana, teleológica, em que princípios de

professor-tutor a distância Fernanda Tamborim Montez Borges. Jacareí/SP 2012 PORTIFÓLIO Introdução_____________________________________________________ [3] O significado de Sociologia e suas contribuições para a educação._______ [4 a 9] Resenha_______________________________________________________ [10 a 13] Conclusão______________________________________________________ [17]…

pluridimensional e interacionista." Bem, comentemos sobre cada um deles: 1) DELITO - existem diversos conceitos de delito, porém nenhum deles atinge em sua plenitude todos os aspectos e casos concretos dentro dos diversos campos do conhecimento e dos ramos do Direito para o defini-lo. A definição na Filosofia, Sociologia, Psicologia, Estatistica, no Direito Penal, no Direito Civil entre outras, interessa a diversas disciplinas, porém a fim de delimitar o conceito de delito encontramos…

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EXERCÍCIOS DE SOCIOLOGIA E FILOSOFIA. SOCIOLOGIA – AP01 AULA 02. Existem, no texto, duas palavras usadas para indicar a situação do sujeito que não se comporta, socialmente, da maneira como ele gostaria de se comportar. Quais são? “dominó” e “máscara”. b) O eu lírico avalia essa situação de maneira positiva ou negativa? Explique sua resposta. De maneira negativa. O eu lírico afirma estar perdido, pois ficou conhecido por quem não era e não se sentiu capaz de desfazer o…

CRIMINOLOGIA - AULA 1 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA CRIMINOLOGIA: Do latim crimino (crime) e do grego logos (tratado ou estudo). Breves conceitos: 1. "É o conjunto de conhecimentos que estudam o fenômeno e as causas da criminalidade, a personalidade do criminoso, sua conduta delituosa e a maneira de ressocializá-lo" (Sutherland) --> IMPORTANTE. 2. "É o estudo experimental do fenômeno do crime, para pesquisar-lhe a etiologia, a tentar sua debelação por meios preventivos ou…

Revisão sociologia Bourdieu: A grande contribuição da Sociologia da Educação de Pierre Bourdieu foi, sem dúvida, a de ter fornecido as bases para um rompimento frontal com a ideologia do dom e com a noção moralmente carregada de mérito pessoal. A partir de Bourdieu, tornou-se praticamente impossível analisar as desigualdades escolares, simplesmente, como frutos das diferenças naturais entre os indivíduos. As limitações dessa abordagem, no entanto, se revelam sempre que se busca a…