Caso Concreto 1 Da Leitura Do Material Didático Autor F

(PDE) PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA: UNIDADE DIDÁTICA TÍTULO: O TRABALHO COMO PRÁTICA HUMANA ÁREA/DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR PDE: VALDIR ROBERTO SIQUEIRA MARINGÁ-2008 PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGIC DOS PROFESSORES PDE-2008 A 1- IDENTIFICAÇÃO a) INSTITUIÇÃO DE ENSINO: Universidade Estadual de Maringá-PR b) PROFESSORA ORIENTADORA IES: Aparecida de Fátima Peres c) PROFESSOR PDE: Valdir Roberto Siqueira d) NRE: Maringá e) ÁREA/DISCIPLINA: Língua Portuguesa…

UNIFAL – UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS FACULDADE DE MATEMÁTICA MARIA APARECIDA COSTA SÔNIA REGINA DOS REIS LIMA ENSINO DE PRISMAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO LIVRO DIDÁTICO Alfenas/ MG 2010 MARIA APARECIDA COSTA SÔNIA REGINA DOS REIS LIMA ENSINO DE PRISMAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO LIVRO DIDÁTICO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade Federal de Alfenas, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Matemática.…

referente ao Plano de aula: Cópia: 1. Competência: compreender as relações entre o texto literário e o conteúdo histórico, social, político e cultural, valorizando a literatura como patrimônio nacional. 2. Habilidade: Ler interpretar e reconhecer as características dominantes de um texto narrativo, lírico ou dramático, em prosa e em verso, e sua respectiva espécie dentro dos gêneros literários. Recursos Metodológicos: Data show – Computador – Quadro Giz, Livro didático e de apoio –…

Exemplo 1 - 1º Passo 22 Figura 2.8 - Exemplos do Método Padrão Chinês – Exemplo 1 - 2º Passo 22 Figura 2.9 - Exemplos do Método Padrão Chinês – Exemplo 1 - 3º Passo 22 Figura 2.10 - Exemplos do Método Padrão Chinês – Exemplo 1 - 4º Passo 23 Figura 2.11 - Exemplos do Método Padrão Chinês – Exemplo 1 - 5º Passo 23 Figura 2.12 - Exemplos do Método Padrão Chinês – Exemplo 1 - 6º Passo 24 Figura 2.13 - Exemplos do Método Padrão Chinês – Exemplo…

PARTE 1 Ferramentas para o Professor de Matemática Book.indb 13 19/12/2008, 07:07:18 Unidade 1 A Habilidade da Visualização Frente à Sala de Aula de Geometria e os Parâmetros Curriculares Nacionais METAS Esta unidade apresenta a importância da habilidade mental da visualização e da sua relação com os traçados de desenhos na sala de aula de Geometria. OBJETIVOS Ao final desta unidade você deve: • compreender a importância da habilidade da visualização; • identificar os principais

SILVA, RU: PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL-MATERIAIS DIDÁTICOS CURITIBA 2012 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER ALINE RODRIGUES NUNES, RU: PATRICIA DELEON MARTINELLI, RU: ADENISIA BRUM DA SILVA, RU: PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional - Materiais Didáticos Apresentado a UTA- Educação, …

1 ABORDAGENS PRELIMINARES “Para quem não sabe para onde vai qualquer caminho serve, mas para quem sabe aonde quer chegar todos os ventos são favoráveis”. (Autoria desconhecida) O que é Projeto de Pesquisa? Do ponto de vista físico, Projeto de Pesquisa é um documento formal que contém a descrição escrita e detalhada de um empreendimento investigativo a ser realizado ou ainda, um plano ou delineamento sistemático daquilo que se pretende realizar no âmbito da pesquisa. Este…

diferentes recursos didáticos a serem usados na comunicação dos conceitos históricos. Palavras-chave: Ensino-aprendizagem, Conceitos Históricos, .. Ensino de História, Formação de professores o trabalho com conceitos históricos já vem sendo considerado como parte substancial no ensino de História. Alguns livros didáticos, por exemplo, têm proposto que isto seja feito sob a forma de exercícios, do tipo "Assimilando Conceitos", ao final de cada capítulo estudado.2 Neste…

Ensino e Geografia DOI: 10.5902/2236499412494 Dialogando com o livro didático de Geografia: análise do discurso sobre a questão agrária em obras do ensino médio Resumo: A pesquisa analisa os discursos, sobre a questão agrária, veiculados em livros didáticos de Geografia do Ensino Médio. A metodologia utilizada baseia-se em levantamentos bibliográficos sobre o tema e no estudo das obras selecionadas pelo viés da análise do discurso, de acordo com Foucault (1997). As obras…

METODOLOGIA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA O MÉTODO CIENTÍFICO O método Método segundo o dicionário Michaelis significa: – 1. Conjunto dos meios dispostos convenientemente para alcançar um fim. – 2. Ordem ou sistema que se segue no estudo ou no ensino de qualquer disciplina. – 3. Maneira sistemática de dispor as matérias de um livro. – 4. Maneira de fazer as coisas; modo de proceder. – 5. Mat. Conjunto de regras para resolver…