Caso 7 Filosofia

1 Introdução O que é filosofia da biologia? Paulo C. Abrantes O objetivo desta Introdução é caracterizar a filosofia da biologia como área de investigação autônoma, tomando como exemplos, sobretudo, os problemas com que lidam os diversos colaboradores deste livro e as estratégias que utilizam para resolvê­‑los. Não pretendemos, no que se segue, indicar de forma exaustiva os tópicos abordados nos vários capítulos, mas fazer referências seletivas a eles na medida em que…

ZENÃO DE ELEIA E O EXERCÍCIO DA FILOSOFIA ATRAVÉS DO PARADOXO: UM ENSAIO ACERCA DA INTENÇÃO FILOSÓFICA DA DIALÉCTICA ZENÓNICA ALEXANDRE COSTA' Muito pouco restou da obra e do pensamento de Zenão de Eleia. Reconhecem-se como autênticos apenas quatro fragmentos do livro' que teria escrito, três preservados por Simplício e um por Diógenes Laércio. Além desses fragmentos, e bem mais célebres, conhecemos também os paradoxos que formulou acerca do movimento, preservados sobretudo por…

coletâneas, sínteses ou apresentação sisternática do çonhecimento de uma determinada iírea num determinado estágio historico, bem como paÍa os textos de nattueza didática (os charnados livros-textos) e de divulgação para o público leigo. Na filosofia e nas ciências humanas essa alteração de funções ocoÍïe de forma menos pronunciada do que nas ciênçias naturais. ii) Aríigo:i. Com a especialização e aurnento quantitativo da produção, as disciplinas acadêmicas passaÍam a…

Behaviorismo de Watson, até tomar sua forma atual – ou seja, tendo sua consolidação epistemológica e metodológica – a partir de Skinner. Círculo da Savassi Grupo de estudantes e profissionais belo-horizontinos que têm o behaviorismo radical como a filosofia que norteia suas elucubrações sobre o comportamento humano. Visualizar meu perfil completo BLOGUE DOS MEMBROS DA EQUIPE Cardinalismo Sobre cabelo bom e cabelo ruim Há 3 meses Montando o QuebraCabeça A mente e o inconsciente:…

sensibilidade e afeto Imperatriz 2014 LAERCIO RODRIGUES CARDOSO Direito e Pós-Modernidade: Direito, sensibilidade e afeto Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia do Direito do curso de Direito/Noturno, 3º período do Instituto de Ensino Superior do Sul do Maranhão/ Unidade de Ensino Superior do Sul do Maranhão, como requisito parcial de nota para 1ª avaliação. Professor Artur…

FILOSOFIA E CAMPOS FILOSÓFICOS Me. Elaine Doro Mardegan Costa[1] 1. ABORDAGEM CONCEITUAL DA FILOSOFIA A FILOSOFIA surgiu na Grécia, entre o fim do século VII e início do século VI a.C. na Grécia Antiga, especialmente nos escritos de Pitágoras[2], que em sua época, não querendo definir-se como (sábio) em grego SOPHÓS, prefere autodenominar-se como (amigo do saber) que em grego PHILÓS-SOPHÓS, significa (aquele que busca a sabedoria, ou seja, amante da sabedoria). O…

Mito e Subconsciente. 5. A Razão: 5.1. Enquanto Faculdade; 5.2. Enquanto Objeto de Conhecimento; 5.3. A Razão não Cria. 6. O Mito e o Logos: 6.1. Evolução Linear do Mito à Razão; 6.2. Fronteira entre o Mito e o Logos; 6.3. O Mito-Logos do Cristianismo. 7. Conclusão. 8. Bibliografia Consultada. 1. INTRODUÇÃO O tema mito-logos sugere-nos algumas questões: qual o significado de mito? E de logos? Logos é sinônimo de razão? Como relacionar mito e logos (razão)? O racionalista age sempre…

cultura brasileira. A filosofia como cultura grega A própria filosofia era a cultura Grega, que teve início a mais de dois mil e quinhentos anos. Foi na Grécia antiga que nasceu e ganhou suas primeiras dimensões. A extraordinária capacidade intelectual grega foi a causadora do extraordinário progresso das diversas áreas do conhecimento, as artes, a literatura, a música e a própria filosofia.

A filosofia da linguagem A Filosofia da Linguagem está ainda menos bem definida e possui um princípio de unidade ainda menos claro do que a maioria dos outros ramos da Filosofia. Os problemas da linguagem que são tipicamente tratados pelos filósofos constituem uma coleção pouco conexa, para a qual é difícil encontrar qualquer critério nítido que a distinga dos problemas de linguagem de que se ocupam gramáticos, psicólogos e antropólogos. Podemos chegar a uma noção inicial da amplitude…

partimos de perspectivas que dominam o ambiente do ensino de filosofia no ensino médio. Preocupam-nos os limites estritos cumpridos pela grande maioria dos professores quando ensinam filosofia. Por isso, é com reserva que lidamos com o conceito de ensino. Acreditamos que a tentativa de buscar uma renovação na aprendizagem do pensamento, que veremos tratar-se de “criação”, passa por um entendimento acurado do que possa ser “trabalhar com a filosofia”. Se abrimos mão de permanecer somente…