Cartografia Sueli

000 e 1: 250.000). Mais tarde ampliaram-se as escalas de trabalho para 1: 10.000, 1: 5.000 e 1: 2.000 (SANTOS; SILVEIRA, 2004, p. 94). Na década de 1970, em virtude das características termais do Sistema RADAR, começa a ser elaborada uma nova cartografia sobre a Amazônia. _________________________________________________________________ Manual técnico de uso da terra Então, Santos e Silveira (2004) apresentam uma perspectiva de orientação da visão de conjunto do uso da terra…

Jocimar Daolio, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto, Mauro Betti, Renata Elsa Stark e Sérgio Roberto Silveira LEM – Inglês: Adriana Ranelli Weigel Borges, Alzira da Silva Shimoura, Lívia de Araújo Donnini Rodrigues, Priscila Mayumi Hayama e Sueli Salles Fidalgo Língua Portuguesa: Alice Vieira, Débora Mallet Pezarim de Angelo, Eliane Aparecida de Aguiar, José Luís Marques López Landeira e João Henrique Nogueira Mateos Matemática e suas Tecnologias Coordenador de área: Nílson…

Jocimar Daolio, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto, Mauro Betti, Renata Elsa Stark e Sérgio Roberto Silveira LEM – Inglês: Adriana Ranelli Weigel Borges, Alzira da Silva Shimoura, Lívia de Araújo Donnini Rodrigues, Priscila Mayumi Hayama e Sueli Salles Fidalgo Língua Portuguesa: Alice Vieira, Débora Mallet Pezarim de Angelo, Eliane Aparecida de Aguiar, José Luís Marques López Landeira e João Henrique Nogueira Mateos Matemática e suas Tecnologias Coordenador de área: Nílson…

Jocimar Daolio, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto, Mauro Betti, Renata Elsa Stark e Sérgio Roberto Silveira LEM – Inglês: Adriana Ranelli Weigel Borges, Alzira da Silva Shimoura, Lívia de Araújo Donnini Rodrigues, Priscila Mayumi Hayama e Sueli Salles Fidalgo Língua Portuguesa: Alice Vieira, Débora Mallet Pezarim de Angelo, Eliane Aparecida de Aguiar, José Luís Marques López Landeira e João Henrique Nogueira Mateos Matemática e suas Tecnologias Coordenador de área: Nílson…

Área de Geografia Ciclo III – (6.º e 7.º anos do Ensino Fundamental de nove anos) Eixos: Sociedade/Espaço/Natureza continua Objetivos 1. Reconhecer a importância da cartografia para ler, interpretar e construir representações em diferentes escalas. Conteúdos Critérios de Avaliação Verificar se o estudante: • A história da cartografia. Faz uso adequado da noção de • Elementos da linguagem cartográfica. inclusão de espaços no processo de • Sistema de referência: coordenadas construção…

conhecimento da sua dinâmica e a mundialização dos fenômenos culturais, econômicos, tecnológicos e políticos que incidem sobre a natureza, nas diferentes escalas – local, regional, nacional e global. 5. A representação do espaço: Cartografia A Cartografia: conceitos e definições Tipos de representação do espaço: mapas, cartas, cartogramas, plantas baixas, globo terrestre. Tipos de mapas Leitura e interpretação das representações do espaço Elementos do…

Jocimar Daolio, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto, Mauro Betti, Renata Elsa Stark e Sérgio Roberto Silveira LEM – Inglês: Adriana Ranelli Weigel Borges, Alzira da Silva Shimoura, Lívia de Araújo Donnini Rodrigues, Priscila Mayumi Hayama e Sueli Salles Fidalgo Língua Portuguesa: Alice Vieira, Débora Mallet Pezarim de Angelo, Eliane Aparecida de Aguiar, José Luís Marques López Landeira e João Henrique Nogueira Mateos Matemática e suas Tecnologias Coordenador de área: Nílson…

Leite, Jocimar Daolio, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto, Mauro Betti, Renata Elsa Stark e Sérgio Roberto Silveira LEM – Inglês: Adriana Ranelli Weigel Borges, Alzira da Silva Shimoura, Lívia de Araújo Donnini Rodrigues, Priscila Mayumi Hayama e Sueli Salles Fidalgo Língua Portuguesa: Alice Vieira, Débora Mallet Pezarim de Angelo, Eliane Aparecida de Aguiar, José Luís Marques López Landeira e João Henrique Nogueira Mateos Matemática e suas Tecnologias Coordenador de área: Nílson José…

Vigilância do Câncer Relacionado ao Trabalho e ao Ambiente Rua Marquês de Pombal, 125/5º andar – Centro 20230-240 – Rio de Janeiro – RJ Tel.: (0xx 21) 3207-5969 E-mail: conprev@inca.gov.br/ voa@inca.gov.br http://www.inca.gov.br Organização Fátima Sueli Neto Ribeiro Ubirani Barros Otero Equipe de Elaboração No anexo Edição Coordenação-Geral de Ações Estratégicas Coordenação de Educação (CEDC) Rua Marquês de Pombal, 125/3º andar – Centro 20230-240 – Rio de Janeiro – RJ…

personagens e a procura de Ponciá estão ligadas às raízes da família ou à falta delas. De acordo com Gilroy: A necessidade de fixar raízes culturais ou étnicas e depois utilizar a idéia de estar em contato com elas como meio de reconfigurar a cartografia da dispersão e do exílio talvez seja melhor entendida como uma resposta simples e direta às modalidades de racismo que têm negado o caráter histórico da experiência negra e a integridade das culturas negras (2001, 224). É exatamente…