Cartografia Escolar Para Pedagogia

Fundamental (1ª a 4ª séries) e à formação dos professores que atuam nas escolas estaduais da cidade de Registro, no Vale do Ribeira, Estado de São Paulo. Neste estudo há a intenção de que a escola possa, por meio da Geografia, mais especificamente da Cartografia, oferecer ao aluno dados e informações que possam gerar conhecimento geográfico ampliando seu repertório pessoal e contribuindo para sua formação cidadã. Destaca-se ainda a importância do trabalho do professor para que esta…

os estudos ambientais deram um salto enorme em termos de qualidade, agilidade e número de informações. Principalmente os países em desenvolvimento foram os grandes beneficiados desta tecnologia, pois através de seu uso é possível: • atualizar a cartografia existente; • desenvolver mapas e obter informações sobre áreas minerais, bacias de drenagem, agricultura, florestas; • melhorar e fazer previsões com relação ao planejamento urbano e regional; • monitorar desastres ambientais tais…

e práticos visando a inserção das TICs na prática pedagógica Objetivos Específicos Capacitar professores gestores, coordenadores e professores regentes das escolas, educadores de apoio, técnico educacionais, bibliotecários das unidades escolares de sua área de abrangência; Prestar suporte pedagógico e técnico às escolas (elaboração de projetos de uso pedagógico das TIC, acompanhamento e apoio à execução, etc...); Realizar pesquisas e desenvolver e disseminar experiências…

de acesso: 21/10/2011. UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE, Faculdade de educação. Fluxograma de Pedagogia, 2009 Disponível em: http://www.uff.br/feuff/images/stories/fluxo_definitivo_2009.pdf, Data de Acesso: 13/10/2011 _______Fluxograma de Pedagogia, 1994. Disponível em: http://www.gar.uff.br/aai/fluxogramas/pedagogia.pdf. Data de acesso: 13/10/2011. _______Proposta pedagógica do Curso de Pedagogia. Niterói: Faculdade de Educação, Universidade Federal Fluminense, 2000.…

adquiridos durante o curso de pedagogia. A sociedade contemporânea tem sido assinalada por rápidas modificações de desempenho, que se refletem claramente na área educacional. Para acompanhar essas alterações, governos e educadores se empenham numa fundamentada reconstrução sobre a concepção de educadores. Através desse contorno contemporâneo dado à educação e às sucessivas mudanças em seu conceito, deixa de ser reservada a atuação de ensino-aprendizagem somente em espaços escolares…

Ana Lúcia Gomes da Silva –UNEB Analucia12@gmail.com Hildonice de Souza Batista – UFBA hildonice@gmail.com RESUMO Este texto traz a cartografia das práticas educativas no cárcere, seus efeitos, seus jogos de poder, mapeando o uso do espaço-tempo da prisão, como práticas constituídas pelas ações dos sujeitos históricos, frutos dos processos diferenciados de aprendizagem, dando-nos a dimensão das (des)crenças, dos (des)encantos, da (des)educação que marcam de forma…

geográfico com ênfase na cartografia e novas metodologias. Resumo O presente artigo vem analisar as dificuldades presentes nas salas de aulas na disciplina de geografia, assim como o próprio tema propõe, análise da atual realidade do ensino de geografia e de maneira mais sucinta na cartografia, e através desta traçar objetivos e novos métodos para inovar diante desta monotonia existente na atualidade, pois percebemos que nossos alunos estão cada vez menos sabendo do papel da…

cumpre situá-la no contexto dos saberes das áreas da educação, da Pedagogia, da Didática e das Didáticas específicas, disciplinas conexas que se voltam para fenômenos comuns tais como o ensino. O ensino, com se sabe, é um fenômeno complexo, portanto, multirreferencial; sua compreensão requer múltiplos olhares, a partir de vários campos de conhecimento. Em texto sobre Didática e formação de professores escrevíamos: Enquanto área da Pedagogia, a Didática tem no ensino seu objeto de…

antes da institucionalização da formação de professores, eles se formavam na própria prática.” Então, a FC torna-se uma oportunidade para que os indivíduos reflitam sobre a prática educacional e sobre as relações pessoais que se mostram no cotidiano escolar onde estão inseridos e que os envolve em questões psicológicas, pedagógicas, sociais, políticas e ainda culturais. Diante do exposto, faz-se necessário que se desenvolva um projeto voltado para essa formação contínua dos…

ENSINO DE GEOGRAFIA Ementa: A Geografia escolar: relação entre ensino e pesquisa geográfica. A educação escolar no Brasil e o ensino de Geografia. As tendências pedagógicas e a Geografia escolar no Brasil. Pós- 13 modernidade e o ensino de Geografia. Os métodos tradicionais e o ensino de geografia. Os métodos ativos aplicados à geografia escolar: Pestalozzi e o estudo do meio, Decroly e os Centros de interesse; Método Montessori e o ensino de geografia; a pedagogia de Freinet. O…