Cartografia Contemporanea

ARCHELA, Rosely S. Portal da Cartografia. Londrina, v.1, n.1, maio/ago. p. 111- 117, 2008. Disponível in: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/portalcartografia BIBLIOGRAFIA COMENTADA SOBRE AEROFOTOGRAMETRIA AB’ SABER, Aziz N. Sensibilidade das fotografias aéreas em zonas tropicais úmidas para efeitos de fotointerpretação. Notícia Geomorfológica, Campinas, v. 3, n. 6, p.64-74, ago. 1960. Tece considerações a respeito da utilização de fotografias aéreas, para estudo de regiões…

Notas sobre uma poética e uma política como dramatização geográfica contemporânea. In. CAZETTA, Valéria; OLIVEIRA JR. Wenceslao, M. (Orgs) Grafias do espaço: imagens da educação geográfica contemporânea. Campinas, SP: Editora Alínea, 2013. HOLLMAN, Verônica. Imagens na cidade e no ensino da questão ambiental. In. CAZETTA, Valéria; OLIVEIRA JR. Wenceslao, M. (Orgs) Grafias do espaço: imagens da educação geográfica contemporânea. Campinas, SP: Editora Alínea, 2013. LARROSA, Jorge.…

FUnC - UNVERSIDADE DO CONTESTADO Campus de Concórdia Aluno: Leonei Martins Professora: Caciane TOPOGRAFIA Topografia e Cartografia 2ª fase Engenharia civil Concórdia, Abril de 2014. Introdução A topografia e a cartografia hoje usadas como uma ferramenta indispensável para uso de medições de terrenos, estradas, rodovias, área de uma cidade, estado e ate de países, tem como finalidade chegar o mais perto possível de suas respectivas medidas…

multiculturalidade que importa conhecer, preservar e divulgar. O estudo deste património construído, nas suas múltiplas manifestações, é condição necessária para a sua preservação e reabilitação bem como para o planeamento e o desenho da cidade contemporânea. A cartografia e a iconografia histórica é uma fonte de informação primária fundamental para entender as características morfológicas, as invariantes de forma e a permanência de processos, bem como as diferentes manifestações locais…

técnicas de sensoriamento remoto e os mapas temáticos podem subsidiar os estudos ambientais na visão geográfica. Para tanto, considera o complexo conceito de ambiente e aponta possibilidades de leituras do espaço geográfico, a partir da proposta da cartografia ambiental. Palavras-chave: Sensoriamente remoto – Mapas temáticos – Linguagem - Ambiente. Em primeiro lugar, é preciso entender a relação existente entre o sensoriamento remoto e os mapas temáticos. Depois, como as técnicas…

apropriando do espaço através dos sentidos, brincadeiras que envolvam habilidades como pular, andar, engatinhar, brincar de roda, com a bola, com cordas, entre outras. O professor pode utilizar ainda diversas atividades para trabalhar os conceitos de cartografia em sala de aula como maquetes, mapa do corpo, planta da sala de aula, construção de uma bússola, trabalho com fotos, entre outros. Investigar, enxergar, imaginar, desenvolver e construir o pensamento lógico espacial são…

Plano de Trabalho e Calendário da Disciplina CARTOGRAFIA E EDUCAÇÃO I Licenciatura em Geografia – EaD/UNB/UAB Prof. Msc. Wallace Wagner Rodrigues Pantoja Unidade I – Cartografia e Formação do Ser humano II – Cartografando Histórias Período 11 a 24/08 25/08 a 07/09 Metodologia Tempestade de Ideias; Leitura dirigida do texto; Observação de campo; Interpretação do Vídeo; Leitura dirigida e Interpretação do Hipertexto; Aula presencial expositiva e dialógica; Diálogo teórico via…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS Centro de Ciências Exatas, Ambientais e Tecnologias. FACULDADE DE GEOGRAFIA Cartografia e o Livro Didático: Uma breve reflexão Wanderley Freitas – RA: Juliano Ribeiro da Costa – RA: 09117723 Disciplina: Cartografia Geral Profa. Damaris CAMPINAS 2009 Índice Apresentação........................

que constitui um dos objetos de estudo deste capítulo. A cartografia pretende ser a mais cruel das artes, pois aparentemente ao destituir o homem de uma relação lúdica com espaço, ao desnudar segredos que deveriam revelar-se apenas àquele que percorre caminhos a procura da imagem sublime, da surpresa, da visão que tira o fôlego ou dos recônditos permitidos apenas ao mapa afetivo, por onde se apresentam lugares e não espaços. A cartografia demarca a urbis e a sub urbis, o centro e a…

FEBF/Universidade do Estado do Rio de Janeiro Resumen: No atual período técnico-científico-informacional, onde a integração entre ciência, técnica e tecnologia moldam a Terceira Revolução Industrial e definem um novo espaço geográfico para a sociedade contemporânea. Surgem discussões sobre a inserção das “geo”tecnologias como ferramenta, no processo de ensino-aprendizagem e como esta técnica poderia ser aplicada como suporte didático/tecnológico para o educador e o educando, e…