Carta Do Leitor E Debate

teorias e informações que você precisa saber para escrever bem e que você só aprende com estudo e, principalmente, com muita prática. generos textuais Um gênero estritamente argumentativo. Interaja-se com suas técnicas composicionais! A carta pessoal Conheça aqui todas as características que a norteiam! A entrevista - Um gênero basicamente oral Amplie seus conhecimentos acerca de seus aspectos relevantes! A notícia - Um gênero textual de cunho jornalístico Interaja-se…

REFERÊNCIA: VERNEY, Luís António. Verdadeiro Método de Ensinar (Cartas sobre Retórica e Poética). Introdução e notas de Maria Lucília Gonçalves Pires. Lisboa: Editorial Presença, 1991. OBJETO: Ensaio sobre o verdadeiro método de ensinar, com destaque para o panorama cultural português do século XVIII. As Cartas Quinta e Sexta, no volume em fichamento, esclarecem ocupar-se da Retórica (p. 43); e a Carta Sétima se ocupa da Poesia (p. 124). OBJETIVOS: Criticar a educação e propor novos métodos

editor, podemos compreender: Victor Hugo interroga seu editor: Que tal? Está bom? Ao que o editor responde significando: Maravilhoso! Estupendo! Na contemporaneidade, quando se lê Os Miseráveis, surgem as mesmas exclamações, no caso, agora pelo leitor. Segundo Fiorin e Savioli (2006, p. 18), “Um todo organizado de sentido, delimitado por dois brancos e produzido por um sujeito num dado espaço e num dado tempo.” Esse lugar no discurso é governado por regras anônimas que definem o que pode

tal competência facilita a construção de sentidos do texto e, tendo como corpus textos que apresentam hibridização genérica, a metodologia realizada possibilitou analisar como a intertextualidade intergenérica atua no processo de interação entre leitor e texto. A partir dessa análise buscou-se refletir sobre a necessidade de o professor oferecer aos alunos um ensino de leitura que viabilize a percepção da dinamicidade e flexibilidade dos gêneros textuais. Palavras-chave: gêneros;…

ações visando despertar o gosto pela leitura e escrita, possibilitando a formação de leitores críticos e participantes da sociedade em que estão inseridos. Visando a sistematização destas ações, foi elaborado o Projeto “Ler para crescer”, oportunizando a todos a proximidade com a leitura, que facilita o conhecimento e a transmissão da herança cultural da sociedade em que vivemos. Segundo ________ “tornar-se leitor , porém, não significa apenas decifrar palavras e sim compreender o…

editor, podemos compreender: Victor Hugo interroga seu editor: Que tal? Está bom? Ao que o editor responde significando: Maravilhoso! Estupendo! Na contemporaneidade, quando se lê Os Miseráveis, surgem as mesmas exclamações, no caso, agora pelo leitor. Segundo Fiorin e Savioli (2006, p. 18), “Um todo organizado de sentido, delimitado por dois brancos e produzido por um sujeito num dado espaço e num dado tempo.” Esse lugar no discurso é governado por regras anônimas que definem o que pode

seres sociais. Este trabalho tem o objetivo de apresentar o estudo sistematizado da teoria dos gêneros textuais e discursivos, para o ensino de leitura e produção textual. Baseou-se em uma metodologia que constituiu em atividades feitas em grupos, debates, estudos de referenciais teóricos, em pesquisas em sites, livros didáticos e gramáticos pautados na busca de compreender a importância da concepção atual do ensino da leitura e dos gêneros textuais. ´

RESUMO: O presente relato consubstancia-se em um estudo reflexivo autobiográfico, em uma perspectiva teórico-prática da educação e da produção escrita, contribuindo para o debate em torno da formação docente, dos saberes pedagógicos e dos fazeres cotidianos no contexto das novas linguagens e dos novos leitores. O estudo objetivava investigar, descrever e analisar as mudanças de comportamentos decorrentes do processo de construção de um portifólio como instrumento de avaliação da formação…

utilização os alunos poderão melhor assimilar conteúdos anteriormente vistos em sala de aula. Os conteúdos deverão ser definidos com o auxilio do professor da disciplina em questão. Os jogos podem ser dos mais variados tipos, como de Tabuleiro, RPGs, de cartas ou baralho etc... OFICINAS ADOLESCENTES E JOVENS PARA A EDUCAÇÃO ENTRE PARES – Várias disciplinas – Ensino Médio e Técnico - com o auxilio do material distribuído pelo ministério da educação aos multiplicadores que fizeram…

empíricas em situações comunicativas e se expressam em designações tais como: sermão, carta comercia, carta pessoal, romance, [...]. 8 Neste trabalho, abordaremos o gênero textual outdoor. Considerado todo e qualquer tipo de propaganda ao ar livre, aprofundaremos maiores conhecimentos no real conceito deste gênero: na produção, influência publicitária e tipo de linguagem abordada. Este trabalho permitirá ao leitor conhecer métodos utilizados para interação dos emissores e receptores e…