Características Da Filosofia Da Libertação Enrique Dussel

procuram sistematizar o marxismo histórico como teoria geral do homem e da natureza para dar ao movimento operário uma visão ampla e coerente do mundo que seria necessário transformar.”[...] [...] “Pode-se resumir, esquematicamente, o conjunto de características que definem o marxismo ocidental, da seguinte maneira. Nascido após o fracasso das revoluções proletárias nas zonas avançadas do capitalismo europeu depois da revolução Russa, desenvolveu-se em uma crescente cisão entre teoria e…

potente da eficácia do pensamento científico moderno –especialmente em suas expressões tecnocráticas e neoliberais hoje hegemônicas– é o que pode ser literalmente descrito como a naturalização das relações sociais, a noção de acordo com a qual as características da sociedade chamada moderna são a expressão das tendências espontâneas e naturais do desenvolvimento histórico da sociedade. A sociedade liberal constitui –de acordo com esta perspectiva– não apenas a ordem social desejável, mas…

se reveste do viés tradicional ou crítico. Antes de tratar de questões relativas à vinculação mais direta da historiografia, historicidade e história ao Direito, passamos a considerar a História como área de investigação. com autonomia e características próprias. Neste sentido, a História pode ser visualizada como a sucessão temporal dos atos humanc,i; dinamicamente relacionados com a natureza e * Antonio Carlos Wolkmer é professor titular de "História das Instituições…

relações humanas. Conforme atesta DUSSEL (1983), com freqüência se vive um economismo que deixa de lado as relações entre homem e natureza, as relações entre homem e homem e as relações simbólicas, enfocando apenas a relação prática-produtiva (relações econômicas), deixando a pessoa à margem do sistema. Portanto, deve-se criar uma “...economia com sentido metafísico, onde o prático-produtivo tem uma unidade que procede da essência humana da própria relação” (DUSSEL, 1983, p. 148). …

própria ação. Em nossa próxima aula, trataremos da questão da cultura, ética e moral. Continue realizando suas leituras. Não deixe de acessar os links! Unidade I - Aula 02 - Cultura, Ética e Moral É importante observar que, ao longo da história da filosofia, o uso de um ou outro termo, ética e moral, irá variar segundo o entendimento de cada pensador. Até a era moderna, serão tomadas como termos equivalentes, havendo preferência pelo uso ora de um, ora de outro. Alguns recorrerão a…

silenciados e marginalizados. Que ao invés de condenar o pensamento latino-americano como inautêntico, pretende traçar um panorama do pensamento latino-americano com a definição do pensamento mundial. A proposta não é descrever as principais características do pensamento latino-americano, e sim tentar criar expectativas que gerem interesse e admiração pelos escritos e escritores. A valorização do pensamento latino-americano enfrenta muitos obstáculos, mas é importante destacarmos dois…

RED DE CENTROS MIEMBROS DE CLACSO http://www.clacso.org.ar/biblioteca biblioteca@clacso.edu.ar Ciências sociais, violência epistêmica e o problema da “invenção do outro” Santiago Castro-Gómez* Durante as últimas duas décadas do século XX, a filosofia pós-moderna e os estudos culturais constituíram-se em importantes correntes teóricas que, dentro e fora dos recintos acadêmicos, impulsionaram uma forte crítica às patologias da ocidentalização. Apesar de todas as suas diferenças, as…

solidificou-se de tal maneira que de tão sólido desmanchou-se no ar, como preconiza Marx. Na tentativa de reconstrução ética, na se pode esquecer a contribuição do existencialismo, sobretudo na sua proposta personalista. Pra Sartre, expoente da filosofia existencialista, não há dúvida de que “o existencialismo é humanismo”. Uma humanismo tal que nada pode ofuscar: nem “deus”, nem o “outro”. Gabriel Marcel, Emanuel Mounier, Nedoncel e outros existencialistas empreenderam a tarefa…

que guardam uma impressionante atualidade com os anseios e necessidades da sociedade brasileira contemporânea. Pedagogia Libertadora O termo está também associado à filosofia da libertação, de Enrique Dussel. Segundo Dussel, o processo pedagógico passa pelo ser humano, que é agente da própria libertação. A Pedagogia Libertadora utiliza "temas geradores", ou seja, os alunos são alfabetizados com as palavras que usam no dia-a-dia, sempre associando o processo de…

A FilosoFiA e os TemAs TrAnsversAis CeTeB Brasília, DF – 2010 Elaboração: Abraão Lincoln Ferreira Costa Avaliação e revisão: Equipe Técnica do CETEB DoCUmenTo De ProPrieDADe Do CeTeB ToDos os DireiTos reservADos Nos termos da legislação sobre direitos autorais, é proibida a reprodução total ou parcial deste documento, por qualquer forma ou meio – eletrônico ou mecânico, inclusive por processos xerográficos de fotocópia e de gravação – sem a permissão expressa e…