Caracterização Da Unidade Educacional Creche

........... 05 2.5 QUADRO DE FUNCIONÁRIOS...................................................................... 05 2.6 NUMERO DE ALUNOS..................................................................................... 07 3 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.............................................................. 07 3.1 HISTÓRIO DA INSTITUIÇÃO..................................................................... 07 3.2 ASPECTOS ORGANIZACIONAIS...................

..................4 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO............................................................................5 2.1 Hospital de Clínicas de Porto Alegre......................................................................5 2.2 Serviços de Enfermagem.......................................................................................6 2.3 Serviço de Enfermagem Cirúrgica..........................................................................7 2.4 Unidade de Internação…

necessidade. 3. 2.4 4. 2.X RELATO DAS ENTREVISTAS E OBSERVAÇÕES 5. 6. 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 1. Histórico da instituição 2. Estrutura física da instituição 3. Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 4. Leitura da realidade da Escola/Instituição 5. Relato das observações na turma da prática de estágio 6. Leitura da realidade da sala de aula 7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica. 4. PROJETO 4.1 Tema/temática …

prof. Vilze Vidoti Tutor eletrônica: Renata Marquezine Pissinati Tutor de sala: Gregório Luiz de Jesus Tucano 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo…

microárea de abrangência da UBSF: DR. Elias Nasser Neto. Conside no levantamento histórico composição das equipes, organização do processo de trabalho da (UBSF) unidade citada. Foi determinantes sociais e a participação popular na comunidade. Os dados foram colhidos através da ficha A dos A.C.S., entrevistas com os profissionais da unidade os moradores do bairro. Algumas informações foram anotadas atraves de pesquisa online. O estudo desse trabalho tem como objetivo conhecer á…

“A VALORIZAÇÃO DO AUXILIAR DE CRECHE E SUA IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL” Alexandra Machado Caetano ¹ Regina Borges Teixeira Profª Cleonice Soares de Sales² Faculdade Educacional da Lapa – FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia Alexandra.machadocaetano@gmail.com rebtteixeira@hotmail.com RESUMO: Este artigo se fundamenta a partir da vivência do trabalho do auxiliar de creche, reconhecendo sua importância, tanto para o professor quanto para o aluno, visando o…

.....................4 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO............................................................................5 2.1 Hospital de Clínicas de Porto Alegre......................................................................5 2.2 Serviços de Enfermagem.......................................................................................6 2.3 Serviço de Enfermagem Cirúrgica..........................................................................7 2.4 Unidade de Internação…

usuário. A Associação Assistencial Creche Jardim Santa Cecília desenvolve um trabalho de acolhimento às crianças carentes e apóia seus familiares, tendo como objetivo a reinserção social dos mesmos. Foi analisada a operacionalidade do setor e as atribuições do Assistente Social e demais profissionais. Faz-se necessário questionarmos sobre a compreensão deste novo processo e os desafios para sua execução, principalmente nas organizações da creche voltada para o…

CERISARA** RESUMO: Este artigo tem por objetivo refletir sobre o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil no contexto das políticas públicas para educação infantil do Governo Fernando Henrique Cardoso. Inicia com uma análise das reformas educacionais implementadas na área da educação infantil, com base em legislações, pareceres, resoluções e documentos encaminhados pelo MEC desde a LDB nº 9.394/96 enfatizando aspectos relativos ao financiamento para a educação infantil e…

............................................................00 3.1 Tipo de pesquisa..................................................................................................00 3.2 Caracterização do local pesquisado....................................................................00 3.3 Caracterização dos sujeitos................................................................................00 3.4 Instrumentos de coleta de dados..........................................................