Caracterização Da Turma Série

campo de estágio; III. caracterizar e observar a escola objeto da realização do estágio; IV. analisar obstáculos e buscar soluções para a realização das etapas de caracterização e observação; V. preencher os instrumentos de observação e de caracterização; VI. preparar parte do relatório de estágio relativo à etapa de caracterização do campo de estágio; VII. conhecer o projeto político-pedagógico da escola cedente; VIII. analisar e discutir os referenciais teóricos e os…

3 tratamento desigual por motivo de convicção filosófica, política, ou religiosa, bem como qualquer preconceito de classe ou de raça. O professor da turma estagiada respondeu-nos que a concepção de ensino que ele adota, depende da turma para qual ele esteja selecionando. 4 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS

Bourdieu) SUMÁRIO 1. Introdução..................................................................................................... 6 2. Caracterização da escola e da turma observada.......................................... 7 2.1 Caracterização da escola........................................................................... 10 2.2 Estrutura e funcionamento da…

INTRODUÇÃO 5 1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO MÉDIO DE ESTÁGIO 6 2 CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO MÉDIO 8 3 OBSERVAÇÕES REALIZADAS 11 3.1 CARACTERIZAÇÃO DAS TURMAS E DO PROCESSO PEDAGÓGICO OBSERVADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 11 3.2 CARACTERIZAÇÃO DAS TURMAS E DO PROCESSO PEDAGÓGICO OBSERVADOS NO ENSINO FUNDAMENTAL 13 3.3 CARACTERIZAÇÃO DAS TURMAS E DO PROCESSO PEDAGÓGICO OBSERVADOS NO ENSINO MÉDIO 14 3.4 CARACTERIZAÇÃO DAS TURMAS E DO…

Instituição Escola Municipal “Horácio Pereira Damásio”, este estagio foi realizado individualmente por mim Deise de Abreu Rosa Paiva. Este estágio tem como objetivo orientar-nos da importância de estarmos extremamente preparadas para ensinar nas séries inicias, onde o foco principal é a Alfabetização . Nesta fase as crianças estão entusiasmadas em descobrir as palavras juntar as letras, e descobrindo as palavras o professor tem que estar capacitado para passar seus saberes para que…

SUMÁRIO 1. Introdução ................................................................................................. 5 2. Caracterização da escola e da turma observada ..................................... 6 2.1 Caracterização da escola ......................................................................... 6 2.2 Caracterização da turma e aspectos a serem observados ...................... 7 3. Desenvolvimento e análise das atividades observadas e analisadas..... 8

.........................6 2.3.1.CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO:..............................6 2.3.2.CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA:...............................................................................................................6 2.3.3CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA:...............................................................................................................6 2.3.4. CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS(AS)…

DISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO I e II TURMA: TURNO: ENCAMINHAMENTO DIRETORA DO CENTRO DE ENSINO: ESCOLA PARTICULAR ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS ANALISE E OBSERVAÇÃO DA REALIDADE ESCOLAR. REGENCIA E OBSERVAÇÃO DE AULAS. RELATORIOS. TURNO PARA REALIZAÇÃO DA PRÁTICA O ESTAGIO SERA REALIZADO NO TURNO MATUTINO ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO ( ATUALMENTE ) ESCOLA: E. E. FRANCISCO VIANA DE MATOS ENDEREÇO: POVOADO DE VARZEA BONITA SÉRIE/ANO: ENSINO…

com essa prática que aprendemos a nos comportar como futuras docentes. Este trabalho de estágio foi realizado por Vanda e Marli nos dias 22, 27, 28 e 29 de junho de 2011, acompanhadas pelo pedagogo Istalhin smitek e a professora regente da turma Ivone O Ensino da Escola é composto de - Educação Infantil e Ensino Fundamental, médio e na Educação de Jovens e Adultos. Este estágio tem o objetivo de reconhecer o trabalho do professor, respeitando e observando suas…

TAUBATÉ 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................................ 2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO................................................. 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA............................................. 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA....................................................... 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA…