Caracterização Da Instituição Infantil

pedagogia ariela amaral lemos lima estágio curricular obrigatório ii educação infantil Campos dos Goytacazes - RJ 2014 Ariela amaral lemos lima estágio curricular obrigatório ii educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório ll – Educação Infantil. Orientador: Melina Klaus Tutora Eletrônica: Patrícia Solano de Oliveira…

SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO...................................................................................4 2 – OBJETIVOS.......................................................................................5 3 - CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.............................................6 4 – METODOLOGIA................................................................................7 5 - REFLEXÕES TEÓRICAS...................................................................

RELATÓRIO DISCURSIVO ANALITICO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SUMÁRIO INTRODUÇÃO .......................................... .........04 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.................. .........05…

de dados abrange: - frequência por 20h na instituição escolhida; - registros de observações e entrevistas; - fotos (desde que não tenham pessoas nas imagens); - consulta a documentos. É relevante ter um diário do estágio para anotarem informações referentes as atividades realizadas, pois na elaboração do trabalho final sempre surgem dúvidas sobre o que foi observado. No momento da sua apresentação à instituição, leve o termo de compromisso preenchido e…

Introdução..........................................................................................................04 2. Gestão Educacional...........................................................................................05 2.1 Caracterização da instituição...........................................................................05 2.2 Observação participante da Gestão Educacional..........................................06 2.3 Observação participante do…

FAEL FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA MAPEAMENTO ESCOLAR ANÁPOLIS-GO 2011 -EDUCAÇÂO INFANTIL -ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS Trabalho elaborado para a disciplina Pedagógica, do Curso de Pedagogia, 1º Período.

SEMESTRE ÈRIKA DE SOUSA FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 1 ÉRIKA DE SOUSA FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Helvia…

CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL PEQUENO PRÍNCIPE Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Pesquisa na Prática Pedagógica II sob a orientação dos Professores da UNITINS SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................04 1. Descrição e analise dos dados coletados................

ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO EM INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Parte I - Caracterização geral da instituição 1. Aspectos históricos de funcionamento • Nome da instituição: • Localização: • Situação social da comunidade atendida: • A escola possui parcerias para realização de projetos e estágios: universidades, ONGs etc? • Fatos históricos relacionados à instituição: desde quando existe, trajetória, patrono etc. • Período de funcionamento: • Número total de crianças atendidas: • Número de crianças

RIO VERDE - GO 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO