Caracteristicas Pós Modernidade Uem

métodos de alfabetização no Brasil e como resultado de pesquisa documental sobre o tema, é apresentada e problematizada uma das mais recentes propostas para alfabetização de crianças, a centrada no método fônico. São apresentadas as principais características dessa proposta recente assim como os principais equívocos nela contidos, inter-relacionando-a com as demais propostas e métodos de alfabetização apresentadas ao longo da história do ensino inicial de leitura e escrita no…

nos trabalhador es. 1 I - Introdução : Segu nd o Bau man vivemo s nu ma fase d e Modernidade Líquida (Bauman, 2001), marcad a pela evo lução d a tecno lo gia, p ela glo balização, po r relações efêmeras, falt a d e co mpro misso s, distanciamento afetivo e pela sup ervalorização do dinheiro . Esses asp ecto s levaram a nossa sociedade a u m ind ividualismo pro fundo , ou seja, ao "cada u m po r si". A mídia manip ula a população através d a prop aganda e do marketing, tendo…

FÁBIO ALEXANDRE BORGES INSTITUCIONALIZAÇÃO (SISTEMÁTICA) DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A “DEFICIÊNCIA” E A SURDEZ: RELAÇÕES COM O ENSINO DE CIÊNCIAS/MATEMÁTICA UEM MARINGÁ 2006 FÁBIO ALEXANDRE BORGES INSTITUCIONALIZAÇÃO (SISTEMÁTICA) DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A “DEFICIÊNCIA” E A SURDEZ: RELAÇÕES COM O ENSINO DE CIÊNCIAS/MATEMÁTICA Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação para a Ciência e o Ensino de Matemática da Universidade Estadual de

males, capaz de indicar soluções para tudo, inclusive prever, controlar e disciplinar os homens e seus comportamentos. Desde o evolucionismo de Darwin até o positivismo de Augusto Comte, a idéia de progresso servia como "bússola" no caminho da modernidade. À luz dessas informações, indique a opção que define o contexto de introdução das idéias positivistas no Brasil. a) O Positivismo ganhou destaque no Brasil ao penetrar na Escola Militar do Rio de Janeiro, que preparava…

marketing) e a estratégia de produtos no lançamento do produto, o New Face, creme facial anti-acne. Definindo suas características, componentes, níveis e classificação, juntamente com a ilustração do novo produto. A empresa também apresenta o lançamento de um outro produto o Luminous batom, um mini-batom que muda de cor conforme a luminosidade do ambiente. Definindo suas características, componentes, níveis e classificação, contribuição para os objetivos estratégicos da empresa.…

MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO: UM DESAFIO HISTóRICO PARA A ESCOLA Adélia Cristina Tortoreli morante João Luiz Gasparin Universidade Estadual de Maringá-UEM-Pr Introdução Recorrendo a Moreira e Candau (2003), a problemática das relações entre escola e cultura é inerente a todo processo educativo, pois não existe educação que não esteja imersa na cultura da humanidade. A escola é uma instituição cultural, sendo assim, as relações entre escola e cultura não podem ser concebidas como…

na oportunidade de fornecer condições para um diálogo nacional. Assim 9 sendo, procuramos nesta monografia observar quais os locais do território brasileiro são estudados na geografia do turismo, bem como entendê-los de acordo com as características do país neste início de século. A ampliação do número de universidades e faculdades de Geografia pelo país sugere que pontos do território venham à luz em estudos geográficos, com as leituras regionais sobre os mesmos. Para tanto,…

uma pessoa, uma instituição, um curso, uma disciplina, um sistema educativo, uma política ou qualquer outra unidade social. O seu objetivo é compreender em profundidade o “como” e os “porquês” dessa entidade, evidenciando a sua identidade e características próprias, nomeadamente nos aspectos que interessam ao pesquisador (PONTE, 2006, p. 2). Nesta perspectiva, o estudo de caso favorecerá para conseguir atingir o objetivo geral da presente monografia que foi investigar as…

dos jovens casados na casa dos pais é uma questão de cultura e de valores locais, aprendidos no processo de socialização no contexto em que os mesmos jovens estão inseridos. Assim, apesar do meio urbano ter suas características próprias e contendo agentes socializadores da modernidade, ele pouco influencia na preferência dos jovens em relação ao local de morada depois do casamento pois, no contexto em análise, verifica-se um domínio do tradicional sobre o moderno. Palavras-chave:…

CDU: 37.011.3-051 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) Editora afiliada: SUMÁRIO Apresentação 7 1 O legado do século XX para a formação de professores 13 Lígia Márcia Martins 2 O debate contemporâneo das teorias pedagógicas 33 Newton Duarte 3 Construtivismo, pós-modernidade e decadência ideológica 51 José Luis Derisso 4 Os conceitos de atividade e…