Relat Rio Zama

...................................................................................08 3- REFERENCIAL TEÓRICO ..................................................................................12 4- PLANO DE INTERVENÇÃO ................................................................................13 5- RELATO DA INTERVENÇÃO........................................................................... 34 6 -CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................35 7 - MOSTRA DE ESTÁGIO....................................................................................... 36 REFERÊNCIAS.................................................................................................. 37 1 –INTRODUÇÃO 4 O Estágio Curricular Obrigatório III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental tem como propósito aprofundar os conhecimentos do aluno do curso de pedagogia acerca dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Além de observar, planejar e realizar intervenções ligadas a essa modalidade de ensino, o estágio possibilita ainda, um período de reflexão sobre a atuação do pedagogo diante do processo educacional referente a essa etapa de ensino. ] Sendo a finalidade do estágio é promover a reflexão sobre a práxis educativa e aproximar o aluno do trabalho pedagógico e vivências…

1- INTRODUÇÃO ........................................................................................03 2- ROTEIRO .................................................................................................04 3- Características ambientais da escolA .............................04 3.1- Características do alunado ...............................................05 3.2- Objetivos das aulas ...................................................................05 3.3- Conteúdos…

ALEXANDRE LEVI Chegamos ao final de mais um ano, e como passou rápido! Quantas descobertas, novidades e, principalmente, quanto crescimento adquirimos. Ao longo desse ano, construímos grandes vínculos afetivos que marcam espaço na história de vida do grupo. Nossa turminha com o passar dos dias se mostrou bastante unida. O carinho, o amor e a preocupação com cada um são uma das principais características da turma. E foi com enorme prazer que recebemos o Alexandre Levi em nossa…

Antonio Fázio Aluno(a): Juliana Regino Pereira Matrícula nº: 31457533 Etapa: 3ºN Semestre: 1º Data: 24 de abril de 2015 Ano: 2015 METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA I__ 2 ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO 1. A ESCOLA 1.1 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estabelecimento: Instituto Ieda Picon Escola: Particular ( x ) Estadual ( Endereço: Rua Aleardo Carpi, 410/282 Estado: São Paulo No de alunos: 400 ) Municipal ( ) Cidade: Embu das Artes Telefone: (11) 4781-0946 Faixa etária: 4 – 17 anos 1.2…

O ensino do gênero da carta de leitor para alunos do 2º ano de ensino médio Isaque HATTU Sandoval Nonato GOMES-SANTOS (Orientador) Introdução É proposta deste estudo apresentar o processo de ensino e aprendizagem do gênero carta de leitor, realizado junto aos alunos do segundo ano de ensino médio da Escola Estadual Professor Andronico de Mello, Vila Sônia, São Paulo capital. Para tanto, propõe-se nesse artigo descrever e analisar, num primeiro instante, o processo de…

13/04/2010 Terça feira Hoje foi o meu primeiro dia na E.E.I “Gente Miúda” , adorei a escola, é linda e a sala onde eu vou estagiar também é maravilhosa. Conheci os alunos e a professora com quem vou ficar nesses dias. A maioria das crianças tem três anos e são bem espertas. Cheguei à sala às 13h30min, todos estavam sentados em roda. A professora seguindo a rotina da sala realizou a chamadinha. A chamadinha foi feita da seguinte forma a professora cantava “Que nome tem este…

2014 PLANEJAMENTO DE UNIDADE IDENTIFICAÇÃO Colégio Tiradentes Professor: Carga Horaria: 22 horas Turma: 7º Ano Disciplina: Ciências JUSTIFICATIVA Cabe ao biólogo proporcionar ao aluno noções básicas de ciências e suas tecnologias orientando o estudo dos processos de desenvolvimento dos seres vivos e a importância deles em diferentes animais. OBJETIVOS GERAL - Fornecer ao aluno conhecimento necessário para que ele possa compreender a importância e o funcionamento…

escola: Colégio Municipal de Palmas Paraná Ano ou série: 2º ano Números de alunos: 25 Meninos:11 Meninas:14 Descrição do perfil da turma: Alunos com 7 e 8 anos de idade conseguem ler e escrever palavras , porém, alguns com dificuldade de aprendizagem . Uma turma quieta, mas com problemas de relacionamento, pois não há muita comunicação entre os alunos. 2 ALUNOS COM PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS Oziel Lemes, 8 anos de idade, aluno que apresenta…

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS) DOURADOS 2014 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS) Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio Supervisionado em Educação Infantil I (0 a 3 anos) do 5º semestre do curso de Pedagogia a Distância – DOURADOS 2014 SUMÁRIO…

prédio de alvenaria com cerca de 27 anos. Conta com 22 salas de aula ( sendo uma adaptada ) , sala de informática , sala de vídeo , sala de leitura ,sala dos professores , secretaria , sala de direção ,sala de coordenação , sala de educação física ( pequena ) , almoxarifado , cozinha com uma dispensa , pátio coberto , 06 banheiros para alunos , professores e administração , quadra poli - esportiva , zeladoria , jardins , área livre e local para estacionamento de veículos e muitas…