Caracteristica Do Autista

diagnosticado com autismo infantil, identificado como um transtorno global de desenvolvimento anormal ou alterado, manifestado antes da idade de três anos. Lins, o aluno do presente estudo, apresentou no inicio, comprometimentos, os evidentes das características principais do autismo, que são: prejuízo no desenvolvimento das interações sociais; prejuízo na comunicação; comportamento focalizado e repetitivo.Tendo em vista tais aspectos, o enfoque principal deste trabalho é proporcionar…

PESSOA AUTISTA MARÍLIA BARROSO TELES R E S U M O Esta monografia trata da construção do comportamento da pessoa autista e não sobre a síndrome do autismo como patologia em si, tomando quatro casos de autismo para estudo. A partir das narrativas dos seus familiares e dessas pessoas autistas, busca-se identificar o que elas consideram como comportamentos característicos da síndrome, as suas concepções acerca de saúde e doença, bem como os significados atribuídos ao comportamento…

com etiologias múltiplas e curso de um distúrbio de desenvolvimento". Tem como característica sintomática a tendência ao isolamento. De acordo com a ASA - Autism Society of América, (1999), "o autismo é um distúrbio de desenvolvimento, permanente e severamente incapacitante". Contudo, embora haja limitações e inabilidades, antes de ser autista, esse indivíduo é um ser humano. Para Kanner (1943), São chamadas autistas as crianças que tem inaptidão para estabelecer relações normais…

Autismo DESAFIO NA ALFABETIZAÇÃO E NO CONVÍVIO ESCOLAR Bethina Fiorotti Universidade Brasileira “Multivix” RESUMO No Brasil não existe a preocupação ao atendimento de crianças autistas, há uma total desatenção para com a formação adequada de profissionais das áreas de medicina, psicologia, pedagogia, fonoaudiologia, entre outras. No currículo destes cursos, as informações sobre autismo são pobres e obsoletas, o que por sua vez impede que o trabalho de investigação diagnóstica e…

Eunice Bertoso O AUTISMO E O PROFESSOR – DESAFIOS NA SALA DE AULA RESUMO O trabalho com autistas tem sido pouco explorado na sociedade e carece de informações para o auxílio dos professores em âmbito escolar. Os autistas fazem parte do grupo de pessoas portadoras de deficiências, exigindo assim uma educação especial e inclusiva para a promoção de seu desenvolvimento. Sabe-se que atualmente, os autistas não têm recebido a atenção necessária e devida e por isso, o seu desenvolvimento e inserção

famílias que se sentem desamparadas diante do diagnóstico de autismo em seu filho, e a todas as pessoas envolvidas em meu trabalho e que contribuíram com meu aprendizado. 5 RESUMO No Brasil não existe a preocupação ao atendimento de crianças autistas, há uma total desatenção para com a formação adequada de profissionais das áreas de medicina, psicologia, pedagogia, fonoaudiologia, entre outras. No currículo destes cursos, as informações sobre autismo são pobres e obsoletas,…

Autismo A Inclusão do Autista na Sociedade O autismo é inapto para estabelecer relações normais com o outro. Não existe uma mediação para a cura do autismo, pois ate hoje não se conhece a causa da sua existência. Existem mediações apenas para a administração dos sintomas do autismo. O autismo e um transtorno invasivo do desenvolvimento. Ele é visto como uma inadequacidade que se manifesta de maneira grave por toda a vida. É encontrado em todo o mundo, em famílias de qualquer configuração

discorrer como se processa a aprendizagem nas crianças com Transtornos do Espectro Autista. Trata-se de um estudo qualitativo, por meio de literatura pertinente ao tema. Foram pesquisados autores que abordam o Desenvolvimento Infantil, a Psicopedagogia e o Transtorno do Espectro Autista. É abordada a atuação do psicopedagogo diante de um processo investigativo de aprendizagem nos Transtornos do Espectro Autista e os recursos que podem ser utilizados no desenvolvimento comportamental e cognitivo

família no processo de socialização da criança autista, em razão de um déficit cognitivo característico da mesma. Objetivo específico Pesquisar a respeito da existência de alguma possível prevenção do autismo durante uma gestação. Conhecer quais são as dificuldades da família de uma criança autista em adquirir tratamento especial necessário. Pesquisar quais são as características de um distúrbio autístico. Analisar o comportamento de um autista, em busca de um melhor entendimento…

FILME “TEMPLE GARDIN” Uma Pessoa autista pode ter como característica, o não reconhecimento de emoções faciais , demonstrando-as como neutras, afeta a capacidade de comunicação, socialização e comportamento; O autismo é considerado uma perturbação do neurodesenvolvimento, com implicações severas no comportamento, comunicação e na interação social¹. O diagnóstico do autista, se caracteriza pela presença de um desenvolvimento acentuadamente atípico na interação social e comunicação, repertório