Ementas tecnicas

Distância; • Conhecer as ferramentas para navegação e utilização do ambiente virtual. • Como é o seu Curso; • Modalidade de educação a Distância; • Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA); • Tipos de atividades (Questionário, Fórum, Wiki, Glossário, Escolha, Chat e Atividades com envio de arquivo); • Ferramentas de comunicação; • Apoio do computador e da web à atividade educativa; • Sistema de acompanhamento em EaD; • Avaliação da aprendizagem. • Respeitar a pluralidade cultural; • Ser crítico, agindo, pensando e refletindo a sua ação; • Buscar continuamente novos conhecimentos; • Ser criativo; • Comportamento proativo; • Ser ousado / curioso. Estratégias pedagógicas: Fórum, Chats, Videoconferência. Bibliografia Básica : • ARAUJO, S. T; MALTEZ, G. L. Retrospectiva histórica da educação a distância Disponível em: http://www.colegioafonsopena.com.br/Informativos/Profes-sores/ProfClaudio/EAD/Retrospectiva_Hist/retrospectiva_hist.htm • ARETIO, L. G. Para uma definição de educação a distância. Tecnologia Educacional, Rio de Janeiro, v. 16, n.° 78-79, p. 56-61, set./dez., 1987. • CHAVES, E. O. Conceitos básicos de tecnologias na educação e ensino a distância, 1999. Disponível no site http://www.edutec.net/Tecnologia%20e20%Educacao/ednoc.htm CORRÊA, Juliane. O cenário atual da educação a distância. In: SENAC. Curso de especialização a distância. E-Book. Rio de Janeiro: Editora Senac Nacional, 2005. CD-ROM DE CARVALHO, G. e BOTELHO, F.…

Distância; • Conhecer as ferramentas para navegação e utilização do ambiente virtual. • Como é o seu Curso; • Modalidade de educação a Distância; • Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA); • Tipos de atividades (Questionário, Fórum, Wiki, Glossário, Escolha, Chat e Atividades com envio de arquivo); • Ferramentas de comunicação; • Apoio do computador e da web à atividade educativa; • Sistema de acompanhamento em EaD; • Avaliação da aprendizagem. • Respeitar a…

Distância; • Conhecer as ferramentas para navegação e utilização do ambiente virtual. • Como é o seu Curso; • Modalidade de educação a Distância; • Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA); • Tipos de atividades (Questionário, Fórum, Wiki, Glossário, Escolha, Chat e Atividades com envio de arquivo); • Ferramentas de comunicação; • Apoio do computador e da web à atividade educativa; • Sistema de acompanhamento em EaD; • Avaliação da aprendizagem. • Respeitar a…

Distância; • Conhecer as ferramentas para navegação e utilização do ambiente virtual. • Como é o seu Curso; • Modalidade de educação a Distância; • Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA); • Tipos de atividades (Questionário, Fórum, Wiki, Glossário, Escolha, Chat e Atividades com envio de arquivo); • Ferramentas de comunicação; • Apoio do computador e da web à atividade educativa; • Sistema de acompanhamento em EaD; • Avaliação da aprendizagem. • Respeitar a…

Distância; • Conhecer as ferramentas para navegação e utilização do ambiente virtual. • Como é o seu Curso; • Modalidade de educação a Distância; • Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA); • Tipos de atividades (Questionário, Fórum, Wiki, Glossário, Escolha, Chat e Atividades com envio de arquivo); • Ferramentas de comunicação; • Apoio do computador e da web à atividade educativa; • Sistema de acompanhamento em EaD; • Avaliação da aprendizagem. • Respeitar a…

Anfipatia molecular e membranas celulares: mosaico fluido. Lipídios: grande movimentação; Face extracelular proteínas integrais deslocam-se na matriz lipídica; Interior da membrana proteínas periféricas, fixas ao citoesqueleto. Face intracelular http://linux.ajusco.upn.mx/fotosintesis/img/membrana.jpg http://www.uic.edu/classes/bios/bios100/lectf03am/lipidmove.jpg Lipídios complexos do tipo Fosfolipídios (1) 3 Lipídios complexos do tipo Glicolipídios 4…

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: Teoria da Contabilidade PROFESSOR: Alexandre dos Santos Silva - 1º/2013. EXERCÍCIOS PREPARATÓRIOS PARA A 2ª AVALIAÇÃO 5º TEMA: 5: Fair Value. SFAS 157 (fair value measurements), Valor Justo a) O que é Fair Value (Valor Justo)? b) Qual é o objetivo de uma medida justa do valor? c) Quais as formas de se estimar o fair value? d) Qual a melhor forma de se estimar o fair value? Por quê? e) Inexistindo um mercado ativo…

material foi gentilmente cedido pela Profa. Ana Maria Nelo (UFMA) Poli/USP - PRO O Sistema Financeiro Nacional Conjunto de instituições financeiras públicas e privadas que, utilizando diversos instrumentos financeiros, atuam na captação de recursos, distribuição e transferências de valores entre agentes econômicos É composto de um subsistema normativo e um subsistema operativo Poli/USP - PRO O subsistema Normativo do SFN Conselho Monetário Nacional (CMN) Banco…

Biologia Resumão do 1º ano 1. Substâncias Orgânicas Tipos de proteína Estruturais, enzimas e anticorpos As enzimas aceleram as reações e os anticorpos protegem o organismo contra antígenos (vírus, bactérias, doenças...) Proteínas são uniões de aminoácidos. Estrutura de um aminoácido: carboxila (com C, O, O H) + amina (com NH2) e uma outra que não tenha nada disso (é o radical). As proteínas são específicas, ou seja, sua forma é característica e atua apenas no substrato…

iontoforese, e produtos com características próprias. 2-Explique a forma física cosmética e cite suas características? creme -emulsão- pele seca gel-agua coloide-pele oleosa gel-creme-todos tipos de pele loções aquosas-ionizáveis lipídicas potencializadas 3-discorra sobre vetorização cosmética? lipossomas,tem afinidade com pele, absorve melhor nonoesferas,particulas pequenas quantidades de princípios ativos nanocapsulasfica ate 12 horas liberando princípios ativos não entendi…