Capoeira Nas Aulas De Educação Fisica

INTRODUÇÃO A capoeira é uma manifestação cultural afro-brasileira criada pelos escravos negros como forma de combate contra a opressão, hoje é ensinada em escolas, universidades e academias. É uma prática rica em movimentos simples e complexos, executados sozinhos ou em alguma determinada seqüência não pré-estabelecida antes da roda que pode ser jogada de uma forma cadenciada (Angola) ou acelerada (Regional) sendo um excelente exercício físico. A capoeira como luta, é representada por sua raiz

INFORMATIVO DA EDUCAÇÃO POPULAR DO CAMPO Volume 1, 2° edição Inverno de 2014 As EFAs R-EXISTÊNCIA OU CONFORMISMO? representam hoje um fenômeno de grande expressão na sociedade brasileira. Somam-se aproximadamente 147 escolas distribuídas nas 5 regiões do país e presente em 17 estados da federação. Articulam-se por meio de 19 associações regionais e, em nível nacional, tem-se a UNEFAB. Estima-se um total de 13.000 mil famílias atendidas em 950 municípios diferentes, com…

INTRODUÇÃO A recreação é uma prática prazerosa em que os alunos participam de atividades descontraídas. Ela pode ser uma importante estratégia de inclusão e socialização, além de desenvolver as habilidades das crianças.Através desse processo de educação,especificamente iremos trabalhar lutas com o intuito de mostrar defesas pessoais para crianças.Visou-se avaliar o comportamento e as posturas das crianças dentro das atividades de lutas desenvolvidas e orientar sua conduta mediante…

Qual a importância da educação física na escola? Cuidar da saúde é sempre muito importante para se viver bem e melhor, e esse cuidado deve começar desde muito pequeno, por isso, a atividade física em escolas é crucial para o desenvolvimento físico e metal, além de ajudar a melhorar o desempenho escolar. Sendo super importante porque fortalece os ossos articulações e desenvolve atividades psicomotoras. O benefício aconteceria porque o exercício físico pode ajudar a cognição,…

A escolarização e a educação física na contemporaneidade Geralmente a Educação Física na escola é vista como uma disciplina complementar, como se ela fosse menos importante do que Matemática, História ou Língua Portuguesa. Porém, é uma matéria obrigatória e que apresenta características próprias. Esse termo Educação física, presume uma ideia de controle do corpo ou, ainda, controle do físico. Educar, desde o século XVII, é uma ação que está relacionada à disciplina corporal, que de acordo

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Andrea Martinez Pires Molina RA: 1299171361 Maria Cristina Faccioli RA: 1299167390 Série: 6º Semestre EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES SÃO…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS XII – GUANAMBI CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA SEMESTRE ACADEMICO: 2012.2 DISCIPLINA: SABERES NECESSSARIOS DA DOCENCIA PROFESSOR: FAUSTA COUTO PLANO DE CURSO IONE FOGAÇA DE SANTANA Guanambi – BA Janeiro 2013 JUSTIFICATIVA DO TRABALHO Ao estruturar este trabalho, no contexto escolar, a intenção primordial foi de conhecer um pouco a realidade da Educação Física, na perspectiva de estruturar…

A capoeira é uma expressão cultural brasileira que mistura arte-marcial, esporte, cultura popular e música. Desenvolvida no Brasil principalmente por descendentes de escravos africanos com alguma influência indígena, é caracterizada por golpes e movimentos ágeis e complexos, utilizando primariamente chutes e rasteiras, além de cabeçadas, joelhadas, cotoveladas, acrobacias em solo ou aéreas. Uma característica que distingue a capoeira da maioria das outras artes marciais é a sua…

E.E. Prof. Manoel da Costa Neves PLANO DE ENSINO Componente curricular: Educação Física Nível de ensino: Fundamental II Professores responsáveis: Evandro Spironello de Miranda Valeria Taboada RIO DAS PEDRAS – 2013 ENSINO FUNDAMENTAL II OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Introduzir e integrar o estudante à Cultura Corporal, para usufruir dos jogos, dos esportes, das danças, das lutas e das ginásticas,…

Faculdade de educação Departamento de Estudos Especializados Prof. Nalú Farenzena Programa Mais Educação Cultura e Arte Geovani da silva Porto Alegre 2013 O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO O Programa Mais Educação é uma iniciativa do Governo Federal, integrado ao Plano de ações do Plano de Desenvolvimento da Educação. A legislação regulamentar do Programa Mais Educação é a Portaria Normativa Interministerial nº. 17, de 24 de abril de 2007, que instituiu o programa visando fomentar a…