Capitulo 6 Resenha

Coleção simplifica a forma de ensinar e de aprender. Ela contempla: Contextualização: todos os capítulos são iniciados por conteúdos que relacionam o que será ensinado ao dia a dia dos alunos. Assim, é possível apresentar o conteúdo a partir de situações da vida real, propondo um olhar crítico para a realidade. Ponto de Referência: essa seção tem o propósito de explorar e aprofundar o conteúdo do capítulo, de forma analítica e detalhada, em constante diálogo com o aluno. Aplicação do…

próprias. Nesse sentido, este trabalho tem por objetivo trazer técnicas importantes na produção cientifica do resumo e resenha. 1.3 CONCEITOS E OBJETIVOS Segundo a Norma NBT 6029:2003 da ABNT define resumo como: a) Apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto. b) Resumo crítico: Resumo redigido por especialistas com análise crítica de um documento. Também chamado resenha. Quando analisa apenas uma determinada edição entre vários, denomina-se recensão. c) Resumo…

Local: editora, ano. REALE, Miguel. Lições preliminares de direito civil. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 1978. Parte de livro SOBRENOME, Nome (autor do capítulo). Título (do capítulo). In: SOBRENOME, Nome (autor do livro) (pode ser organizador, compilador, etc.). Título (do livro). Edição (se houver). Local: editora, ano. Páginas (do capítulo). SCHWARTZMAN, Simon. Como a universidade está se pensando? In: PEREIRA, Antonio Gomes (Org.). Para onde vai a universidade brasileira?…

assinatura dos manifestantes. Gênero textual: Resenha Um gramático contra a gramática Gilberto Scarton Língua e Liberdade: por uma nova concepção da língua materna e seu ensino (L&PM, 1995, 112 páginas) do gramático Celso Pedro Luft traz um conjunto de idéias que subverte a ordem estabelecida no ensino da língua materna, por combater, veemente, o ensino da gramática em sala de aula. Nos 6 pequenos capítulos que integram a obra, o gramático bate,…

ARTE BIZANTINA E A ARTE DA EUROPA OCIDENTAL NO INÍCIO DA IDADE MÉDIA Resenha apresentada à Universidade Anhanguera Educacional Ltda, como parte das exigências do Programa de Atividades para composição da média bimestral em História da Arte. Professor: Plínio Coordenador do Curso: Victor Santander SÃO PAULO 2012 FOLHA DE APROVAÇÂO A ARTE BIZANTINA E A ARTE DA EUROPA OCIDENTAL NO INÍCIO DA IDADE MÉDIA Resenha apresentada à Universidade Anhanguera Educacional Ltda, como…

............2 Capítulo 1: Tipos de Monografias........................................................................................5 O que é uma monografia?...................................................................................................5 1.1 Definições e tipos de monografias: trabalho acadêmico, tese e dissertação ..................5 1.1.1 Trabalhos acadêmicos (TCC e TGI)....................................................................................6 1.1.2…

À guisa de orientação: o que é uma resenha? Prof. MSc. Arimar Colen Gontijo Alguns alunos e alunas vieram a mim com a mesma solicitação: - Professor como é que eu faço uma resenha? Após matutar um pouco decidi fazer uma orientação didática para que vocês alunos e alunas possam ficar mais seguros para escrever uma resenha. Aliás, já podemos começar dizendo que você não “faz” uma resenha você a escreve. O ato de escrever é um ato exclusivamente humano, pelo menos considerando o sofisticado

INSTRUÇÕES ELABORAÇÃO DE RESENHA CRÍTICA Apresentação escrita A resenha deve ser digitada no computador, em folha de tamanho A4, texto com letra de tamanho 12, Times new Roman, espaçamento entrelinhas 1,5 cm, contendo de 3 a 4 páginas. Entrega: Impressa no início da aula estipulada no plano de ensino. Fundamentos para a prática de resenhas científicas Apresente o cabeçalho com nome da instituição, centro, departamento, curso, disciplina, aluno. A palavra Resenha deve aparecer…

PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO CENTRO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PRAÇAS CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE SARGENTOS RESENHA DO LIVRO A ARTE DA GUERRA João Pessoa - PB Agosto – 2014 Resenha do capítulo: 12 Trabalho consiste numa Resenha, como requisito parcial da avaliação da disciplina Gerenciamento de Crises aplicada do Curso de Aperfeiçoamento de Sargentos…

Resenhas 351 Vidas desperdiçadas João Batista de Menezes Bittencourt – UFRN BAUMAN, Zygmunt. Vidas desperdiçadas. Tradução de Carlos Medeiros. Rio de Janeiro: Zahar, 2005. 176 p. Para onde mandar os indivíduos que não possuem mais nenhuma utilidade e que, por sua vez, não podem mais ser incorporados a nenhum sistema produtivo? É essa a pergunta que orienta toda a discussão do sociólogo polonês Zygmunt Bauman, em sua obra recém-publicada Vidas desperdiçadas (2005). O autor nos…