Capitulo 6 Atividade Final Geografia

UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO PROFESSOR: MARCELO BEZERRA ALUNO: WELLINGTON OLIVEIRA SOARES FICHAMENTO DO LIVRO: POR UMA GEOGRAFIA NOVA: DA CRÍTICA DA GEOGRAFIA A UMA GEOGRAFIA CRÍTICA REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: SANTOS, Milton. Por uma Geográfica nova. Da crítica da Geografia a uma Geografia crítica / Milton Santos – São Paulo: Editora Universidade…

E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA MESTRADO EM GEOGRAFIA A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS MORADORES DA COMUNIDADE DO PASSO DA PÁTRIA EM NATAL-RN MÔNICA PEDROSA MACHADO ORIENTADOR: PROF. DR. ELIAS NUNES NATAL-RN 2007 MÔNICA PEDROSA MACHADO A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS MORADORES DA COMUNIDADE DO PASSO DA PÁTRIA EM NATAL-RN Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande…

apoiarem a realização deste trabalho e a todos aqueles que, apesar de não citados, contribuíram de alguma forma para a consolidação deste trabalho. RESUMO O aluno deverá elaborar um breve resumo do relatório. Não é uma relação de partes ou capítulos, nem a enumeração das conclusões, e sim a natureza da pesquisa realizada. Deve ser redigido por último. LISTA DE ILUSTRAÇÕES |Figura 1 – |...............

Resumo do Livro: “Geografia Pequena História Crítica Autor: Antonio Carlos Moraes 1 O OBJETO DA GEOGRAFIA A questão que introduz este volume – o que é Geografia? – aparentemente é bastante simples, porém refere-se a um campo do conhecimento científico, onde reina enorme polêmica. Apesar da antiguidade do uso do rotulo Geografia, que foi mesmo incorporado ao vocabulário cotidiano (...), em termos científicos há uma intensa controvérsia sobre a matéria tratada por esta disciplina. Isto

DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA RICHARLISON DA COSTA E SILVA ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM PROGRAMAS DE PÓSGRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA NO BRASIL (1987-2006) Manaus 2010 2 RICHARLISON DA COSTA E SILVA ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM PROGRAMAS DE PÓSGRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA NO BRASIL (1987-2006) Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Geografia, Departamento de Geografia do Instituto de Ciências Humanas e Letras da Universidade

DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS Departamento de Geografia TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Com fé e orgulho: A Nação e a Ideologia Nacional em Geografia do Brasil de Moisés Gicovate Elaine Queiroz Silva Orientadora: Rogata Soares Del Gaudio Dezembro de 2011 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS Departamento de Geografia Com fé e orgulho: A Nação e a Ideologia Nacional em Geografia do Brasil de Moisés Gicovate Elaine Queiroz…

politicas e sociais da 2° Guerra Mundial JUSTIFICATIVA O que lhe levou à escolha do tema e subtema: um gosto pessoal? Uma atividade extraescolar? Um texto que você leu em algum lugar? Um programa de TV? Gosto pessoal pelo tema. OBJETIVOS 1) Qual direcionamento você pretende dar a seu tema? Qual aspecto social você destacará como base de seu trabalho na organização dos capítulos? 2) Por que esse assunto e esse tema são importantes para pesquisa? O que para você deve ou pode ser…

ANHANGUERA EDUCACIONAL NOME DA UNIDADE NOME DO CURSO AUTOR(ES) ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Contabilidade e Orçamento Público LOCAL ANO AUTOR(ES) ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Contabilidade e Orçamento Público Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas apresentado ao curso de Nome do Curso da Nome da Instituição requisito parcial à obtenção do título de Bacharel ou Licenciatura em Formação. Orientador(a): Nome do Orientador. LOCAL ANO LISTA DE TABELAS (SE

Sátyro Maia Professora do Departamento de Geociências- UFPB Doutora em Geografia E-mail: doramaia@funape.ufpb.br RESUMO: Este trabalho tem como objetivo contribuir com o ensino da disciplina Metodologia da Pesquisa em Geografia, ministrada no Departamento de Geociências da UFPB. Sua preocupação é orientar o aluno para a elaboração de um projeto de pesquisa que poderá resultar na sua monografia de final de curso ou em monografias de disciplinas específicas.…

A escola começou com apenas alguns alunos ao redor de um professor (...) E, no século XXI, o professor continua sendo o centro do processo pedagógico, todavia de maneira diferente...Longe daquele tutor rodeado por 5 ou 6 alunos o professor é o maestro, o arquiteto e o engenheiro de um espetáculo (...) composto por alunos espalhados pelo mundo inteiro, em endereços geográficos variados[...] (Cristovam Buarque). O meu esforço e a minha dedicação durante todo