Capitulo 6 As Festa Da Ordem Roberto Da Matta

cultura negra vivaz. Capítulo 1 1: Pais negros, filhos pretos. Trabalho, cor, diferença entre gerações e o sistema de classificação racial num 37 Brasil em transformação. Capítulo 2 2: Da África ao afro. Usos e abusos da África na cultura 89 popular e acadêmica brasileira durante o último século. Capítulo 3 3: O local e o global na Afro-Bahia de hoje. 139 Capítulo 4 4: O funk “glocal” na Bahia e no Rio de Janeiro. Interpretações locais da globalização negra. 165 Capítulo 5 5: Ser…

realizadas, está na perspectiva sociológica que orientou a realização da proposta. Além disso, ao se fundamentar em uma intensa pesquisa no acervo da poetisa, o trabalho traz à luz, para o domínio público, uma série de escritos inéditos da autora. 6 ABSTRACT The proposal that this work developed was guided for the social universe of the workmanship of the goiana poetess Cora Coralina. The research analyzes as the poetess portraies the history and the social reality of its time…

durante esse longo tempo, agüentado as minhas freqüentes ausências e suportado os inúmeros momentos nos quais o meu humor não correspondia ao amor que me destinavam. xi SUMÁRIO INTRODUÇÃO _____________________________________________ 15 CAPÍTULO 1: OLIVEIRA VIANNA NO ESPAÇO SOCIAL DA PRODUÇÃO INTELECTUAL DE NITERÓI E DO RIO DE JANEIRO NOS PRIMEIROS ANOS DO SÉCULO XX ______________________ 28 1.1) O “pequeno mundo intelectual” : “homens de letras” e “homens 28 de…

...................................... 39 Figura 4: Gleba Silva Jardim, destaque aos 25.000 hectares de Matte & Lopes Ltda............ 41 Figura 5: Gleba Silva Jardim, 48.930 hectares do Parque Nacional do Iguaçu. ..................... 41 Figura 6: Áreas 1 e 2, preterida por Cândido Musa Telles.................................................... 45 Figura 7: Localização do Conflito ........................................................................................ 90 Figura 8:…

administrativo e profissional dos diretores e professores; Para motivar o apoio comunitário às escolas; Para desenvolver objetivos comuns na comunidade escolar. Fonte: Luck, Heloisa [et al.]. A escola participativa: o trabalho do gestor escolar. 6 ed. – Rio de Janeiro: DP&A, 2002. Para que a gestão participativa seja de fato incorporada ao cotidiano escolar, é preciso superar os valores autoritários por nós aprendidos e incorporados durante tantos anos. Há algum tempo a…

Heraldo Maués Departamento de Antropologia da Universidade Federal do Pará, Professor Adjunto IV; Doutor em Ciências (Antropologia Social) pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social do Museu Nacional/Universidade Federal do Rio de Janeiro Cap. 6 Luiz Fernando Dias Duarte Professor Adjunto (e atual Coordenador) - Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS), Museu Nacional, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Doutor em Ciências Humanas, UFRJ, 1985; Pesquisador…

o exame de qualificação, agradeço aos Professores José Geraldo e Marcos Napolitano. Miguel Soares Palmeira, meu lugar no mundo, com paciência e grandeza foi meu interlocutor constante e ajudou até quando não sabia que estava ajudando. Meus pais, Roberto e Angela, e meus irmãos, Rodrigo e Juliana, estão em tudo que faço. José Guerra Neto chegou depois, mas assumiu com desembaraço uma posição de destaque no meu panteão de pessoas mais importantes do mundo. Daltony Nóbrega e Bia Peine, meu…

ex-membro do Board do World Resources Institute; Vice Presidente do International Bee Research Association; ex-membro do International Advisory Group do PP-G7 (assessor do World Bank); Presidente da Fundação Florestal do Estado de São Paulo. Recebeu a Ordem Nacional do Mérito Científico, no grau de Grã Cruz, em abril de 1999, no Palácio do Planalto. Patrocinou a criação da ARIE - Reserva Extrativista Nova Esperança, na região de Xapuri, no Acre. É cidadão honorário de Aiuaba (CE),…

Lourdes Gonçalves Furtado (Museu Paraense Emílio Goeldi, PA); Marisa G. S. Peirano (Universidade de Brasília, DF); Mariza Corrêa (Unicamp, SP); Moacir Palmeira (Museu Nacional, Universidade Federal do Rio de Janeiro, RJ); †Roberto Cardoso de Oliveira (Unicamp, SP); Roberto Kant de Lima (Universidade Federal Fluminense, RJ); Ruben George Oliven (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, RS); Simone Dreyfus Gamelon (École de Hautes Études en Sciences Sociales, França); Terence…

Lourdes Gonçalves Furtado (Museu Paraense Emílio Goeldi, PA); Marisa G. S. Peirano (Universidade de Brasília, DF); Mariza Corrêa (Unicamp, SP); Moacir Palmeira (Museu Nacional, Universidade Federal do Rio de Janeiro, RJ); †Roberto Cardoso de Oliveira (Unicamp, SP); Roberto Kant de Lima (Universidade Federal Fluminense, RJ); Ruben George Oliven (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, RS); Simone Dreyfus Gamelon (École de Hautes Études en Sciences Sociales, França); Terence…