Capitulo 4 Livro Psicologia Da Ana Merces

ANA MERCÊS BAHIA BOCK ODAIR FURTADO MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA PSICOLOGIAS UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE PSICOLOGIA 13a edição reformulada e ampliada— 1999 3ª tiragem — 2001 ISBN 85-02-02900-2 ISBN 85-02-02901 -0 (Livro do Professor) ANA M. BAHIA BOCK • Doutora em Psicologia Social pela PUC-SP • Professora de Psicologia Social e Educacional da Faculdade de Psicologia da PUC-SP ODAIR FURTADO • Doutor em Psicologia Social pela PUC-SP • Professor de Psicologia Social e

ANA MERCÊS BAHIA BOCK ODAIR FURTADO MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA PSICOLOGIAS UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE PSICOLOGIA 13a edição reformulada e ampliada— 1999 3ª tiragem — 2001 ISBN 85-02-02900-2 ISBN 85-02-02901 -0 (Livro do Professor) ANA M. BAHIA BOCK • Doutora em Psicologia Social pela PUC-SP • Professora de Psicologia Social e Educacional da Faculdade de Psicologia da PUC-SP ODAIR FURTADO • Doutor em Psicologia Social pela PUC-SP • Professor de Psicologia Social e

ANA MERCÊS BAHIA BOCK ODAIR FURTADO MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA PSICOLOGIAS UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE PSICOLOGIA 13a edição reformulada e ampliada— 1999 3ª tiragem — 2001 ISBN 85-02-02900-2 ISBN 85-02-02901 -0 (Livro do Professor) ANA M. BAHIA BOCK • Doutora em Psicologia Social pela PUC-SP • Professora de Psicologia Social e Educacional da Faculdade de Psicologia da PUC-SP ODAIR FURTADO • Doutor em Psicologia Social pela PUC-SP • Professor de Psicologia Social e

ANA MERCÊS BAHIA BOCK ODAIR FURTADO MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA PSICOLOGIAS UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE PSICOLOGIA 13a edição reformulada e ampliada— 1999 3ª tiragem — 2001 ISBN 85-02-02900-2 ISBN 85-02-02901 -0 (Livro do Professor) ANA M. BAHIA BOCK • Doutora em Psicologia Social pela PUC-SP • Professora de Psicologia Social e Educacional da Faculdade de Psicologia da PUC-SP ODAIR FURTADO • Doutor em Psicologia Social pela PUC-SP • Professor de Psicologia…

 ANA MERCÊS BAHIA BOCK ODAIR FURTADO MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA      PSICOLOGIAS UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE PSICOLOGIA          13a edição reformulada e ampliada— 1999 3ª tiragem — 2001 I S BN 85 -0 2 -0 29 00 -2 I S BN 85 -0 2 -0 29 01 -0 (Livro do P rofe ssor) ANA M. BAHIA BOCK • D outora em P sicologia S ocial pela P U C -S P • P rofe ssora de P sicologia S ocia l e E duca ciona l da F a culda de de P sicologia da P U C…

PROJETO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Manaus (AM), Maio de 2013. 1 SUMÁRIO 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2 3 4 5 5.1 5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.1.4 5.1.4. 1 5.1.4. 2 6 6.1 6.1.1 6.1.2 6.2 6.2.1 6.2.2 6.3 6.3.1 6.3.2 6.3.3 6.3.4 6.3.5 DADOS GERAIS MANTENEDORA MANTIDA TIPO DE PROCESSO VAGAS TURMAS REGIME DE MATRÍCULA DURAÇÃO DO CURSO ENDEREÇO DE OFERTA DO CURSO INSERÇÃO SOCIAL REGIONAL RESPONSABILIDADE SOCIAL JUSTIFICATIVA DO INTERESSE SOCIAL PELO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL EM…

fontes principais nos levaram a um total de 2.156 artigos, dos quais 20 apresentaram uma relação implícita (0,93% do total) e apenas 4 uma relação explícita (0,19% do total) com a pedagogia histórico-crítica. Já nas fontes complementares foram encontrados diversos trabalhos que realizaram uma relação explícita, tais como: artigos, dissertações, monografias, livros e uma tese de doutorado. Concluímos esta pesquisa confirmando nossa hipótese inicial de que a pedagogia histórico-crítica…

mesmos diferença qualitativa.” Lannoi Dorim SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO 8 1. CAPÍTULO 1. TIPOS DE COMPORTAMETO 1.1. O que é comportamento 9 1.2. Tipos de comportamentos 11 2. CAPÍTULO 2.1. O que é ser adolescente 19 3. CAPÍTULO 3. Conseqüências de cada tipo de comportamento 25 4. CAPÍTULO 4.0. O rendimento escolar como conseqüência do comportamento 26 5. CAPÍTULO 5. MEIO FAMILIAR, A MÍDIA E O PROFESSOR 5.1. O meio familiar 34 5.2.…

~ 0_ toM d..o- 1:~ ~ S~v'" ,~ 0 r N a:..~ (N c&-rv::Q.-'N\?'> vV)A.Q rA 10I\ \) 0;j'-~ ~. cVsfV..,.-.ro;\~1 .-1 O-v-'I~,~' 1_ CAPITULO 1 ACULTURA Na india, onde os casos de meninos-lob foram relativamente numerosos, descobriram-se, em 1920, duas crian(:as, Amala e Kamala, vivendo no meio de umafamilia de lobos. A primeira tin~e meio e veio a morrer um ana mais tarde. Kamala, de oito anos de idade, viveu ate 1929. iio tinham nada de h~ J Ii seu comportamentoera-exa amen e…

de tudo. E a meu querido professor e orientador João Bosco por sua atenção, apoio e orientação monográfica, que muito me ajudaram a concluir este trabalho tão gratificante. “A formação psicológica dos professores não pode ficar limitada aos livros. Deve ter uma referência perpétua nas experiências pedagógicas que eles próprios podem pessoalmente realizar” Henri Wallon SUMÁRIO…