Capitulo 3 De Severino

desenvolvimento em artigos científicos {nas seções secundárias, os títulos continuam em letra maiúscula e não devem estar em negrito. Fonte 12} O desenvolvimento compreende explicação, discussão, demonstração. Corresponde ao corpo do trabalho. Para Severino (2002, p. 83) Explicar é tornar evidente o que estava implícito, obscuro ou complexo; é descrever classificar e definir. Discutir é comparar as várias posições que se entrechocam dialeticamente. Demonstrar é aplicar a…

e específicos. Geral: define de modo abrangente o que o pesquisador pretende “provar” com o desenvolvimento do assunto. Específicos: resultam do desdobramento do objetivo geral em outros menores, aplicáveis a situações particulares (possíveis capítulos da monografia). Os objetivos são os fins teóricos e práticos que o pesquisador se propõe alcançar com a pesquisa. A explicação do objetivo ou dos objetivos possibilita tornar real a intenção do investigador, ficando claro onde pretende…

parte do livro didático NOVAS PALAVAS; 2-Escolas Literárias e 3-Plano de aula ,enfocando o Romantismo e/ou Realismo. A análise da primeira parte do livro didático citado, enfocando a capa, o sumário e o conteúdo, informa que a capa é simples, contendo as informações pertinentes: Capa simples com título bem destacado ,onde estão as informações ,procedência e os autores,Emília Amaral, Mauro Ferreira, Ricardo Leite e Severino Antônio. È distribuído pelo MEC, para acompanhamento…

expressões latinas em referências não são destacadas (itálico, bold [negrito]. No texto , porém, recebem o destaque. Há dois tipos de citação Citações direta:curtas: (até 3 linhas) - são incorporadas ao texto, transcritas entre aspas com indicação das fontes de onde foram retiradas. Citações longas: (mais de 3 linhas) – são transcritas em bloco (novo parágrafo) e em espaço simples de entrelinhas, com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor que a do…

.......................05 1. (NOME DO CAPITULO 1 FONTE 14)....................................06 1.1 (FONTE 12) SUB TÍTULO....................................................................... 1.2 (FONTE 12) SUB TÍTULO...................................................................... 2.(NOME DO CAPITULO 2).......................................................... 2.1--------------------- 2.2-------------------- 3- (NOME DO CAPITULO 3) 3.1 3.2 …

São Bernardo do Campo / SP 20__ FORMATAÇÃO : USAR FONTE : ARIAL OU TIMES NEW ROMAN Tamanho 12 : para texto Tamanho 14: para Títulos, em Negrito Espaçamento 1,5 Texto justificado Folha tamanho A4 – 21,7 cm x 29,7 cm Margens: 3 cm superior e esquerda / 2,0 cm direita e inferior. O TCC deverá ter no mínimo 30 laudas (folhas A4 formatadas) contemplando o desenvolvimento do tema (sem figuras, ilustrações, gráficos, planilhas, etc). O trabalho escrito deverá ser entregue

Texto de 2 ou 3 parágrafos que fazem a síntese de todo trabalho. Palavras-chave: 4 ou 5 palavras que mostram o foco do trabalho. Permite que o leitor ganhem tempo. ABSTRACT Verifique com seu orientador a necessidade de passar o resumo anterior para o Inglês ou outro idioma. Key-words: SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 CAPÍTULO I – Dê um título 9 CAPÍTULO II – Dê…

e conclusão(ões). 2.2.1 Introdução Parte inicial do trabalho que apresenta o problema investigado, a delimitação do assunto e objetivos propostos. 2.2.2 Desenvolvimento Parte principal do trabalho, que geralmente divide-se em Capítulos, Seções e Subseções, que variam em função da natureza do problema e da metodologia adotada. Cabe ao orientador a recomendação da divisão adequada ao trabalho em andamento. Considerando a natureza e características, os trabalhos podem…

Segundo Severino (2002), os trabalhos didáticos exigidos, sobretudo, nos cursos de graduação, seguem um caráter universal de estruturação lógica e de organização metodológica, ou seja, são procedimentos que ainda fazem parte intrínseca da formação técnica ou científica do estudante. Os trabalhos, desde então, segundo o autor, dependerão “principalmente de seus objetivos e de natureza do próprio objeto abordado, assim como em função de exigências específicas de cada área do saber humano”…

Bibliografia básica (disponível na biblioteca) SEVERINO, J. Metodologia do Trabalho Científico. 23 ed. São Paulo: Cortez, 2009. GIL, A. C. Como elaborar Projetos de Pesquisa. São Paulo: Atlas, 1999. LAKATOS, E.M., MARCONI, M. de A. Fundamentos de metodologia científica. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2006. Material disponibilizado pela professora (via email do grupo) • Apostila. Metodologia Científica (Para o 1º Bimestre, ler Capítulos 1 a 8 + 12) • Slides: Aulas 1, 2, 3, 4 e 6. O material…