Capitulo 21 Filosofando

Universidade Castelo Branco. História da Educação. – Rio de Janeiro: UCB, 2007. 40 p. ISBN xx-xxxxx-xx-x 1. Ensino a Distância. I. Título. CDD – 371.39 Universidade Castelo Branco - UCB Avenida Santa Cruz, 1.631 Rio de Janeiro - RJ 21710-250 Tel. (21) 2406-7700 Fax (21) 2401-9696 www.castelobranco.br Responsáveis Pela Produção do Material Instrucional Coordenadora de Educação a Distância Prof.ª Ziléa Baptista Nespoli Coordenadora do Curso de Graduação Ana Cristina Noguerol -…

...... 20 2.1.5 Dedicatória ............................................................................................................................................ 21 2.1.6 Agradecimentos .................................................................................................................................... 21 2.1.7 Epígrafe…

....... 20 2.1.5 Dedicatória ............................................................................................................................................ 21 2.1.6 Agradecimentos .................................................................................................................................... 21 2.1.7 Epígrafe .................................................................................................................................................. 22 2.1.8

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pedagógicas atuais e baseando-se nos autores mais influentes sobre o tema. Os títulos do trabalho são os mesmos do livro de Salgado (2000), sendo distribuídos sob os vários olhares sobre a escola. A organização é a mesma da Bíblia, sendo dividida em capítulos e versículos, apresentando no rodapé as referências e o significado. A época de abrangência parte dos escritos mosaicos do século XV antes de Cristo e vai até os registros neotestamentários do século I da presente era, o que…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 RESUMO DA OBRA 5 3 O AUTOR 7 4 ANÁLISE DO CONTO O CAPOTE 10 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 22 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é fruto de uma análise interdisciplinar do conto O Capote, de Nikolai Vassílievitch Gogol. Tal análise foi desenvolvida à luz de disciplinas que compõem o primeiro bimestre do curso de Direito da Universidade Paulista (UNIP), quais sejam: Interpretação e Produção…

resguardado com normas de proteção que evitem os acidentes de trabalho, que podem prejudicar sua formação normal. Outro ponto que merece destaque diz respeito à íntima inter-relação do assunto trabalhado Estatuto da Criança e Adolescente com o capítulo IV (Da proteção do trabalho do menor – art. 402 a 441) do título III (Das Normas Especiais de Tutela) da CLT, Consolidação das Leis Trabalhistas, a ponto de alguns dispositivos se completarem ou até se repetirem, o que pode tornar…

distingue a norma do Direito de outras normas sociais. O Direito é um ser para a Justiça. Mesmo quando ele procura realizar outras coisas na sociedade (ordem, segurança, paz, bem comum), tudo isso tem por finalidade última a Justiça (GALVES, 2002, pp. 20-21)”. Sem comparecer a esse tribunal que cobra do Direito a consagração de certos valores, há um grande risco de o direito servir a interesses de uma classe social em detrimento de outra e se tornar flagrantemente injusto. “A filosofia…