Capas De Um Projeto De Pesquisa

PIM III – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS FOCO DO PROJETO PIM: O grupo deverá desenvolver um Plano de Negócios para a empresa em estudo, identificando seu posicionamento, competitividade e diferencias e apontando oportunidades de ampliação e/ou melhoria. Ainda dentro desse escopo, deverá pesquisar e avaliar os impactos da ética e limites legislativos da organização e diagnosticar as possibilidades de ganhos, tanto no microambiente como no…

Unidade I PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Profa. Ma. Raquel Bokums Contextualização da disciplina  Articulação entre as atividades, que perpassam todo o curso... Introdução à Docência Observação eP j t Projeto Reflexão Prática de Ensino Integração Escola Comunidade Trajetória da Práxis Vivência no Ambiente Educativo  ...visando levar o aluno a “perceber” a educação que existe na sociedade e nos envolve. Prática de Ensino 1º Sem. –…

Manual de Orientação do Projeto Multidisciplinar de Ambiente Empresarial Administração Elaboração: Prof. Ms. Jean Carlos Cavaleiro Revisão Textual: Prof. Ms Cláudio Brites Administração 1. Introdução O Projeto Integrado Multidisciplinar tem como sua principal característica o desenvolvimento de um trabalho no formato de projeto; uma pesquisa exploratória, onde o aluno vai observar uma empresa real. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa…

. 06 1.8 Outros aspectos.......................................................................................................... 06 2. Estrutura do trabalho acadêmico (Elementos pré-textuais).......................................... 07 2.1 Capa padrão................................................................................................................ 07 2.2 Folha de Rosto..........................................................................................................

de superação, avanço e inovação pedagógica. Seja através de atividades pedagógicas ou o trabalho com projetos coletivos capazes de estabelecer o diálogo e a redefinição de perspectivas teóricas. Nesse sentido, o desenvolvimento de projetos é fundamental para consolidarmos uma formação e atuação de professores críticos e reflexivos. Daí a opção de iniciarmos a construção de um Projeto de Pesquisa entendendo que trabalhar com essa metodologia é lançar ideias, é prever as etapas do…

• Tem como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos, favorecendo práticas de auto-aprendizagem e auto-estudo  Progressiva autonomia profissional e intelectual  Conhecimentos teórico-práticos por meio de atividades de pesquisas e extensão  Conhecimentos, habilidades e competências adquiridas fora do ambiente escolar, bem como experiências profissionalizantes julgadas relevantes para a área de formação • A carga horária total das Atividades Complementares (AC) está

UNIPAC – UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS, LETRAS E SAÚDE DE UBERLÂNDIA NÚCLEO DE APOIO E INCENTIVO À PESQUISA E EXTENSÃO MANUAL DE NORMAS TÉCNICAS ADOTADAS PARA CONFECÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICO - CIENTÍFICOS Uberlândia 2007 NÚCLEO DE APOIO E INCENTIVO À PESQUISA E EXTENSÃO MANUAL DE NORMAS TÉCNICAS ADOTADAS PARA CONFECÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICO -CIENTÍFICOS Abordagens metodológicas para padronização dos trabalhos acadêmicos da…

GERAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Elaboração: Profª Waleska Marcy Rosa Petrópolis 2006 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................................................6 2 ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADÊMICOS......................................................8 2.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS..............................................................................8 2.1.1…

..............................................9 FLUXOGRAMA EXPLICATIVO DO TCC II – pesquisa de campo......................................................10 NORMAS E PROCEDIMENTOS GERAIS REGULAMENTADORES DO TCC.......................................11 LINHAS DE PESQUISA................................................................................................................11 ESTRUTURA DO PROJETO DE…

MODELO PARA CONSTRUÇÃO DO PRÉ-PROJETO PARA O TCC CAPA Cabeçalho identificando a instituição de ensino. Nome do(s) autor(es) do pré-projeto. Nome do pré-projeto. Local e data de entrega do pré-projeto. RESUMO Explica-se a trajetória intencional do texto. INTRODUÇÃO Faz-se um breve resumo da trajetória intelectual e profissional do(s) autor(es). OBJETO DE PESQUISA Responde-se: Qual é o objeto de pesquisa e O que se pretende investigar especificamente ou melhorar