Capa De Trabalho Sobre O Curso De Competencias Basicas

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais.  Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles…

DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC São Luís 2013 FACULDADE PITÁGORAS DE SÃO LUÍS FACULDADE ATENAS MARANHENSE - FAMA DIRETOR GERAL Prof. Joell Oliveira Gomes COORDENADORA ACADÊMICA Profª Tatiana Mendes Barcelar ASSESSOR ACADÊMICO Prof. Hermínio de Sousa Lima Elaboração: Profª. Darlene Santos Barros Revisão: Profª. Lisiane de Oliveira Costa Castro Faculdade Pitágoras de São Luís & Faculdade Atenas Maranhense Manual para elaboração e normalização do…

direitos autorais. B238 Barbosa, Jane Rangel Alves. / Didática do Ensino Superior. / Jane Rangel Alves Barbosa. 2. ed. – Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2011. 172 p. ISBN: 978-85-387-2041-6 1. Curso Normal. 2. Educação. I. Título. CDD 378 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: Shutterstock Jupiter Images DPI Images Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482. CEP: 80730-200 Batel – Curitiba – PR 0800 708 88 88 –…

Evitando o caos Imagine se cada aluno que produzisse um trabalho acadêmico o organizasse como bem entendesse? Imagine-se fazendo uma pesquisa e encontrando os livros organizados de formas diferentes: uns começando pelo desenvolvimento, seguido da conclusão e terminando com a introdução; outros começando pela conclusão, seguida da introdução e do desenvolvimento. Que confusão, não é mesmo? É para dar uma sequência lógica, evitar o caos e, claro, a perda de tempo, que organizamos a ordem

aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.…

mente que se abre a uma nova ideia jamais voltará ao seu tamanho original.” Albert Einstein LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Estrutura de uma monografia ....................................................................10 Figura 2 - Exemplo de capa de monografia...............................................................12 Figura 3 - Exemplo de lombada ................................................................................13 Figura 4 - Exemplo de folha de rosto ..................

Departamento de Ciências Gerenciais Curso BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS REGULAMENTO PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CURSO São Paulo 2015 1 ÍNDICE 1 – INTRODUÇÃO: OBJETIVOS, MODALIDADES DE TC E REGRAS 2 - LINHAS DE ELABORAÇÃO DO TC 3 - ESTRUTURA DO TC 4 - FORMATAÇÃO DO TRABALHO DE CURSO ANEXOS A a D 1 – INTRODUÇÃO: OBJETIVOS, MODALIDADE DE TC E REGRAS O Trabalho de Curso (TC) é uma atividade curricular obrigatória do curso. Deverá constituir-se em uma atividade sobre assunto(s)…

CAPA: - FOLHA DE ROSTO: I .1 Descrição Geral Nas últimas décadas, cada vez mais se intensifica em todo o planeta, a preocupação com o meio ambiente. Neste…

SUPERVISIONADO DO CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA SÃO MATEUS Curso de Complementação Pedagógica 1 - APRESENTAÇÃO O Manual de Estágio Curricular definido a partir da Resolução 02/97 para o curso de Complementação Pedagógica da Faculdade Capixaba de Nova Venécia e aprovado pelo corpo docente e colegiado, tem a finalidade de divulgar informações, orientações e a normatização para a realização do estágio supervisionado e construção do respectivo relatório por parte do…

Relações Humanas e Ética Competências Básicas para o Trabalho 1 28 Relações Humanas e Ética Competências Básicas para o Trabalho 28 1 GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS GOVERNADOR DO ESTADO DE MINAS GERAIS Aécio Neves REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS SECRETÁRIO DE ESTADO DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL E ESPORTES Maria Coeli Simões Pires SUBSECRETÁRIO DE ESTADO DE TRABALHO E ASSISTÊNCIA SOCIAL Maria Albanita Roberta de Lima CLIMACO, Clarice R. et al. Atendimento e…