Capa De Trabalho Sobre O Curso De Competencias Basicas

MANUAL DE ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 2012 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO...........................................................................................03 APRESENTAÇÃO GRÁFICA.........................................................................04 ESTRUTURA DO TRABALHO......................................................................06 CITAÇÕES.......................................................................................................10…

GERENCIAIS MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO SÃO PAULO 2010 CONSIDERAÇÕES INICIAIS 1. OBJETIVO O objetivo deste manual é orientar os professores e alunos em relação aos Trabalhos de Conclusão – TC que deverão ser elaborados pelos alunos. 2. DEFINIÇÕES O TC é atividade curricular obrigatória para a conclusão de curso. Deverá se constituir em um estudo sobre determinado assunto relacionado às disciplinas específicas do curso em que o aluno esteja matriculado. Entende-se por…

TCC (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO) – ARTIGO CIENTÍFICO Prezado(a) aluno(a), Seu TCC deve ser um artigo, conforme as informações contidas nos módulos 09 e 10 (recebidos através do material didático, após o pagamento das mensalidades referentes aos mesmos) e, para APROVAÇÃO, necessita que esteja de acordo com os PADRÕES EXIGIDOS PELA UCAMPROMINAS. Para tanto, siga as orientações abaixo (resumidas), bem como, aquelas contidas nos módulos apresentados: 1. O tema do seu…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE LAUREATE INTERNACIONAL UNIVERSITIES CURSO DE TECNOLOGIA EM PETROLEO & GÁS Elisson Oliveira Segurança e confiabilidade para a população residentes próximos às instalações de distribuição do gás natural canalizados em áreas urbanas de Manaus Manaus – AM 2011 Elisson Oliveira Segurança e confiabilidade para a população residentes próximos às instalações de…

registro ............................................................................................. 17 Portfólio ........................................................................................................... 17 Elaboração do projeto de trabalho .................................................................. 19 Nome do projeto ............................................................................................. 20 Introdução…

ECONÔMICAS E GERENCIAIS UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - UFOP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS E GERENCIAIS COLEGIADO DO CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS NORMAS PARA A ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA TRABALHO FINAL DE CURSO DE GRADUAÇÃO DOCUMENTO APROVADO PELO COLEGIADO DO CURSO EM 13 DE ABRIL DE 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS E GERENCIAIS…

aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à…

METODOLOGIA DE PESQUISA PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Apucarana 2006 FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DE APUCARANA REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E METODOLOGIA DE PESQUISA PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. Departamento dos Cursos de Administração REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC CAPÍTULO I –…

meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.
Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes…

de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para…