Cap 2 Manacorda

possam (...) cumprir os seus deveres; um tempo regrado por um emprego do tempo que é princípio de ordem mais que de eficácia; um mestre laico pelo menos em sua função (antes mesmo que o ensino fosse laicizado); 1 V. também: HAMILTON, 1992. 2 exercícios pelos quais a conformidade aos princípios conta mais que os próprios resultados; enfim meios de manter a ordem escolar” (VINCENT, apud BOTO, 2004, p. 474). O que se está a ver, em todas essas considerações, é uma…

1- Referência Bibliográfica LIBÂNEO, J.C. Pedagogia e Modernidade: Presente e Futuro da Escola. In: LIBÂNEO, J.C. Pedagogia e Pedagogos para quê. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2000. Cap. 5, p. 150-198. 2- Credenciamento do Autor José Carlos Libâneo é doutor em Filosofia e História da Educação pela PUC de São Paulo. Nasceu em Angatuba, estado de São Paulo, em 1945. Na capital paulista, foi diretor de uma escola pública experimental, colaborou em projetos da Secretaria Estadual da Educação…

Avaliação Emancipatória: desafio à teoria e prática de avaliação e reformulação de currículo. São Paulo: Cortez, 1988. 2. SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de Identidade: uma introdução às teorias do currículo. Belo Horizonte: Autêntica, 1999. Avaliação do ensino-aprendizagem 1. VIANNA, Heraldo M. Avaliação Educacional: teoria - planejamento - modelos. São Paulo: IBRASA, 2000. 2. LUCKESI. C.C. Avaliação da aprendizagem escolar. 15. ed. São Paulo: Cortez, 2003. 3. PERRENOUD, Ph.…

situação 1 Exposição na Mesa Redonda “Marxismo e Educação: Fundamentos Marxistas da Pedagogia Histórico-Crítica” realizada no VII Colóquio Internacional Marx e Engels, no IFCH-UNICAMP em julho de 2012. 2 Professor Emérito da UNICAMP, Pesquisador Emérito do CNPq e Coordenador Geral do HISTEDBR. 2 social, ao contrário, propiciava mais opções que imposições; mais direitos que deveres, não estando as transgressões às normas vigentes sujeitas a conseqüências mais graves, estas alunas…

“sustentabilidade democrática”, no contexto atual do capitalismo internacionalizado? A partir desta abordagem, o presente ensaio tem como objetivo analisar as relações entre as temáticas ambiental e do trabalho na perspectiva da construção de um 2 modelo de desenvolvimento sustentável, com o propósito de indicar princípios norteadores para uma proposta crítica de Educação Ambiental. O debate sobre as relações entre trabalho, meio ambiente e desenvolvimento econômico A degradação…

a distância, sistema de tutoria SUMÁRIO 1 – Introdução 05 1.1 Considerações Iniciais 05 1.2 Justificativa 06 1.3 Objetivos Gerais e Específicos 07 1.4 Metodologia da Pesquisa 07 1.5 Estrutura do Trabalho 07 2 – Educação a distância no contexto brasileiro 08 2.1. Breve histórico do surgimento da Educação a Distância 08 2.2. A Legislação da Educação a Distância no Brasil 09 3 – Modelos educativos e a educação à distância 13 …

apto para o exercício do ensino. Perfazendo um período de sete anos, o mestre podia exercer a profissão no ensino secundário. Para se ingressar no magistério de nível superior, exigia-se uma preparação de mais seis anos: 4 de estudo de teologia e 2 de especialização na disciplina (ou cadeira, segundo a nomenclatura da época, atualmente em desuso) a ser ensinada. Observa-se ainda, no processo de formação, uma iniciação profissional ao estudo das disciplinas do currículo e uma…

Aqui se põe como tarefa central a investigação da te, a formação de tais conceitos abre aos escolares o cami- própria estrutura da atividade e sua interiorização. (apud nho para dominar os fundamentos da cultura teórica atual. Davydov, 2002)2 [...] A escola, a nosso juízo, deve ensinar as crianças a pensar teoricamente. (apud Golder, 2002, p. 49) O objetivo deste estudo é, assim, explorar as contribuições teóricas da Teoria Histórico-cultural da Atividade, especialmente…

Aqui se põe como tarefa central a investigação da te, a formação de tais conceitos abre aos escolares o cami- própria estrutura da atividade e sua interiorização. (apud nho para dominar os fundamentos da cultura teórica atual. Davydov, 2002)2 [...] A escola, a nosso juízo, deve ensinar as crianças a pensar teoricamente. (apud Golder, 2002, p. 49) O objetivo deste estudo é, assim, explorar as contribuições teóricas da Teoria Histórico-cultural da Atividade, especialmente…

organização de Alexandre Felipe Fiuza, Gilmar Henrique da Conceição. — Cascavel : Edunioeste, 2008. 214 p. — (Coleção Sociedade, Estado e Educação ; n. 1) Vários autores ISBN: 978-85-7644-175-5 1. Educação - Estudo e ensino (Pós-graduação) - Brasil 2. Pesquisa educacional 3. Universidades e faculdades - Brasil Pós-graduação I. Fiuza, Alexandre Felipe, Org. II. Conceição, Gilmar Henrique da, Org. CDD 20. ed. 378.1098162 370.78 Impressão e Acabamento Editora e Gráfica Universitária -…