Cap 2 Do Livro Construtivismo De Piaget A Emilia Ferreiro

para então fazer sua análise - segmentação - em unidades menores. 1.1.1 O Método das Cartilhas A cartilha surgiu da necessidade de material para se ensinar crianças a ler e a escrever. Até então, elas aprendiam em livros que eram levados de casa, quando tinham algum livro em casa. No século XVI, surge o silabário, a primeira versão do que seria a cartilha. As cartilhas brasileiras tiveram origem em Portugal. Este princípio funda-se na língua viva: não apresenta os seis ou oito…

transcorrer das relações humanas e a construção dos paradigmas teóricos que marcam esta dimensão. BIBLIOGRAFIA BÁSICA GADOTTI, Moacir. História das Idéias Pedagógicas. São Paulo: Ática, 2005. LOPES, Eliane Marta Teixeira. Perspectivas históricas da educação. 2. ed. 1989. 80 p. RIBEIRO, Maria Luísa Santos. História da educação brasileira: a organização escolar. 14. ed. Autores Associados, 1995. 166 p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. 44. ed. São…

histórico escolar, o mínimo de 180 (cento e oitenta) horas na área de transtornos globais do desenvolvimento. 1 Prefeitura Municipal de Araçatuba Estado de São Paulo 1.4 - As atribuições dos cargos são as constantes do anexo I do presente edital. 2. DAS INSCRIÇÕES 2.1 - As inscrições serão feitas exclusivamente via internet, no site www.consesp.com.br no período de 28 de janeiro a 11 fevereiro de 2015, devendo para tanto o interessado proceder da seguinte forma: a)…

980-3/2010, 23.975-3/2010 e 23.977-9/2010, faz saber que realizará Concurso Público para provimento dos cargos adiante mencionados sob responsabilidade da CARLOS KIYOMITU MAKIYAMA SERVIÇOS, de acordo com as instruções abaixo. I - DOS CARGOS E DAS VAGAS 1. 2. O Concurso Público destina-se ao provimento dos cargos relacionados neste Edital, mais os que vagarem ou forem criados durante o prazo de validade do Concurso. Os cargos, número de vagas, carga horária semanal, vencimentos e os…

Cap.1 Concepções de Ensino-Aprendizagem Logo que a criança é inserida no processo de alfabetização ela é apresentada não só a língua portuguesa, ela é apresentada também a matemática que a acompanhará ao longo da sua vida. Durante o processo de ensino aprendizagem a criança vai construindo seu conhecimento seguindo as etapas do desenvolvimento cognitivo apresentadas por teóricos da área tais como o suíço e psicólogo Jean Piaget, o soviético Lev Vygotsky, a argentina Emilia Ferreiro e o…

Mauro Maia Laruccia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia Faculdades Integradas Campos Salles 2 Ficha Catalográfica L Laruccia, Mauro Maia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia. – São Paulo: FICS, 2003. Faculdades Integradas Campos Salles – FICS Programa: Pós em Psicopedagogia - Psicopedagogia palavras-chave: pesquisa, pedagogia, psicologia, educação, aprendizagem 4 O Processo de Pesquisa…

ensino, nem ensino sem pesquisa. Portanto através de estágio supervisionado oferece a oportunidade de se observar o contexto escola e desenvolver pesquisas e projetos que visem a melhoria da qualidade da mesma. Na Constituição Federal, Art. 2005, Cap. 3. a educação e um direto de todos, é dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania é sua qualificação…

EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada na conexão entre teorias e práticas educacionais. 2. OBJETIVOS • Sensibilizar os discentes do curso de…

infantil de Guatambu (SC). / Lilian Schwanke de Oliveira. UNOESC, 2013. 132 f.; 30 cm. Dissertação (Mestrado) – Universidade do Oeste de Santa Catarina. Programa de Mestrado em Educação, Joaçaba,SC,2013. Bibliografia: f. 105 – 111. 1. Educação Infantil. 2.Trabalho em rede. I. Título CDD- 372.241 Ficha catalográfica elaborada pelo bibliotecário Alvarito Baratieri – CRB-14º/273 LILIAN SCHWANKE DE OLIVEIRA TRABALHO EM REDE E O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE GUATAMBU (SC)…

2 UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEG SANCLERLÂNDIA ADELIANA LOPES SANTOS PLÍNIO DE FARIA SANTOS LOGO: PERSPECTIVA OU DESAFIO ENTRE O ENSINO – APRENDIZAGEM? SANCLERLÂNDIA 2010 3 ADELIANA LOPES SANTOS PLÍNIO DE FARIA SANTOS LOGO: PERSPECTIVA OU DESAFIO ENTRE O ENSINO – APRENDIZAGEM? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenadoria do Curso de Licenciatura em Informática da Unidade Universitária da UEG Sanclerlândia, como parte dos requisitos para obtenção do…