Cap 2 Compreendendo Os Processos De Serviços

Sitio Vaca Morta I Cajazeiras - PB ________________________________________________________________ Fundada em 01/05/1997 – Associação Comunitária do Sitio Vaca Morta I – Cajazeiras – PB _______________________________________________________________ 2. Descrição do Projeto Título do Projeto Implantação e Modernização de Unidade de Processamento de Frutas Tropicais – Polpas para a Vida Período de Execução Início Término Julho/2013 Dezembro/2013 Identificação do objeto: Reforma de…

saúde mental, privilegiando o oferecimento de tratamento em serviços de base comunitária, dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas com transtornos mentais, no entanto, não estabelece estruturas claras para a progressiva extinção dos manicômios. Serviços de atendimentos ExtraHospitalares oriundos da Reforma Psiquiátrica Núcleo de Atenção Psico-social (NAPS); Centro de Atendimento Psico-social (CAPs I, CAPs II, CAPs III, CAPsi, CAPsad); Centro de Atenção Diária…

Este artigo foi produzido a partir do Estágio de Formação IV do curso de Psicologia realizado no CAPS Hélio Sales de Montes Claros. Primeiramente foi feito uma análise do percurso histórico do uso do trabalho e da atividade no campo da saúde mental, refletindo sobre o atual modelo advindo da Reforma Psiquiátrica, em que se busca a substituição dos manicômios por serviços substitutivos, como o CAPS. Neles, as oficinas terapêuticas surgiram como uma das principais formas de tratamento.…

Proeficiência Média 2013 % Baixo 2013 % Intermediário 2013 % Recomendado2013 EM DA FAZ DO PEAO 14 223,51 7,7% 38,5% 53,9% EM N SRA DAS GRACAS 3 196,61 33,3% 66,7% 0,0% EM ALTO DO PIAO 2 226,26 0,0% 50,0% 50,0% EM FAZ MIGUEL MEDEIROS 4 218,08 0,0% 75,0% 25,0% EM CAP INACIO ANTONIO DA SILVA 2 169,78 100,0% 0,0% 0,0% EM MELKIZEDEQUE ANDRADE 33 227,76 9,1% 48,5% 42,4% EM DE LAVRINHA 3 201,17 0,0% 66,7% 33,3%

1. INTRODUÇÃO...................................................................................................... 05 1.1. Objetivos.......................................................................................................... 07 2. MATERIAIS E MÉTODOS................................................................................... 07 2.1 Natureza do estudo............................................................................................ 07 2.2 Sujeitos do estudo

|Quadro 01 - COMPONENTES |DETALHAMENTO | |Pontos de Atenção / Serviços de |Unidades funcionais onde se ofertam ações e serviços de saúde para indivíduos e coletividade. | |Saúde |São exemplosde pontos de atenção à saúde: o serviço de atendimento domiciliar terapêutico, as | | |unidades básicas de saúde, as unidades ambulatoriais…

1. AMBROGI, A.; LISBOA, J. C. F. Química para o magistério. São Paulo: Harbra, 1995. 2. ATKINS, P.; LORETTA, J. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2006. 3. BOUER, J. Sexo & Cia: as dúvidas mais comuns (e as mais estranhas) que rolam na adolescência. 2. ed. São Paulo: Publifolha, 2002. 4. CACHAPUZ, A; CARVALHO, A. M. P.; GIL-PÉREZ, D. A necessária renovação do Ensino de Ciências. São Paulo: Cortez, 2005. 5. CARVALHO, A. M.…

Média 2013 % Baixo 2013 % Intermediário 2013 % Recomendado2013 EM DA FAZ DO PEAO 14 223,51 7,7% 38,5% 53,9% EM N SRA DAS GRACAS 3196,61 33,3% 66,7% 0,0% EM ALTO DO PIAO 2226,26 0,0% 50,0% 50,0% EM FAZ MIGUEL MEDEIROS 4218,08 0,0% 75,0% 25,0% EM CAP INACIO ANTONIO DA SILVA 2169,78 100,0% 0,0% 0,0% EM MELKIZEDEQUE ANDRADE 33 227,76 9,1% 48,5% 42,4% EM DE LAVRINHA 3201,17 0,0% 66,7% 33,3% Resultado por Escolas Municipais - Matemática - 5º ano EF Resultados 2013 NOME ESCOLA…

enfrentar essa situação baseadas nas pesquisas coletadas. Deixe um espaço entre o resumo e as palavras-chave. Palavras-chave: Dependêcia, química, crack, tratamentos, recuperação SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6 INTRODUÇÃO O uso e abuso de substâncias transformou-se em um grave problema de saúde pública em praticamente todos os países do mundo. Está altamente associado com comportamentos violentos

Avaliar Para Promover — Presentation Transcript 1. Avaliar para promover As setas do caminho Jussara Hoffmann Organização: Vânia P. Oliveira 2. 1) Como “promoção”: atrelado a decisões burocráticas da avaliação tradicional. 2) Objetivo da obra: promoção como acesso a um patamar superior de aprendizagem, de acesso a um nível qualitativamente superior de conhecimento e de vida. Avaliar para promover (diferentes “leituras”, significados): 3. Polêmicas em torno da avaliação: LDB…