Campo Da Argumentação Breton

além desse contexto, na história da ciência, com o fim de designar a história escrita pelos vencedores, ou seja, as tentativas de apresentar o presente como uma progressão inevitável que culmina com as formas contemporâneas de se fazer ciência. No campo da história da ciência, a “história whig” vem sendo intensamente questionada desde as reformulações dos anos 1960 e 70. As abordagens mais “externalistas” se multiplicaram a partir da década de 1970, radicalizando-se em meados dos anos…

experimentais do teorema de Bell: uma análise das técnicas e dos instrumentos (1972-1976) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Wilson Fábio de Oliveira Bispo Denis Gilbert Francis David Campos que interagem: Física Quântica e a transferência de conceitos entre física de partículas, nuclear e do estado sólido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Christian Joas Parte II Implicações filosóficas da Teoria Quântica…

Castro), do Liberal Libertário Libertino; ao Hernani Dimantas, do Marketing Hacker; ao Paulo Bicarato, do Alfarrábio; às “meninas” do Ligeiramente Grávida, e a todos os outros com os quais troquei visitas, comentários e links durante meu trabalho de campo. Aos professores do Programa de Pós-graduação em Antropologia Social da UFSC agradeço pelas importantes lições de antropologia recebidas durante minha passagem pelo mestrado e pelo doutorado, e pela disposição constante para o…

e que, de qual­ quer modo, uma composição heteróclita, habitual em misce­ lâneas, lhes trará muito poucos leitores. Assim, revi atenta­ mente esses textos, a fim de lhes graduar os termos, reparar as omissões ou completar aqui e ali lacunas na argumentação. Enfim, na última parte, reuni diversos escritos entre os quais não aparece de imediato uma ligação: considerações sobre a pintura, recordações da minha vida em Nova Iorque há coisa de quarenta anos, considerações de circunstância sobre a edu­

Social São Bernardo do Campo, 2006 LÚCIA HELENA APONI SANCHEZ A COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL INTERNA E O AMBIENTE VIRTUAL: NOVAS TENDÊNCIAS Tese apresentada em cumprimento parcial às exigências do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da UMESP - Universidade Metodista de São Paulo, para obtenção do grau de Doutor. Orientador: Prof. Dr. Wilson da Costa Bueno Universidade Metodista de São Paulo Programa de Pós Graduação em Comunicação Social São Bernardo do Campo, 2006 FOLHA…

Pesquisa Pedro Luiz Costa Cavalcante Diretora de Gestão Interna Cassiano de Souza Alves Comissão Editorial: Pedro Luiz Costa Cavalcante, Cassiano de Souza Alves, Marizaura Reis de Souza Camões, Luis Fernando de Lara Resende, Claudia Cristina Muller, Ciro Campos Christo Fernandes, Carmen Isabel Gatto, Márcia Seroa da Motta Brandão e Emanuella Faria de Santana. Editor: Pedro Luiz Costa Cavalcante (Enap). Revisão: Renata Fernandes Mourão, Roberto Carlos R. Araújo e Simonne Maria de Amorim…

sensibilidade. Ela se solidificou numa idéia... Para captar uma sensibilidade por meio de palavras, principalmente uma sensibilidade viva e vigorosa*, é preciso ser cuidadoso e ágil. A forma de apontamentos, mais que de um ensaio (que pretende ter uma argumentação linear, consecutiva), pareceu-me a mais adequada para escrever a respeito dessa sensibilidade peculiar e fugidia. Seria embaraçoso assumir o tom solene de tratado para falar de Camp. Haveria o risco de produzir um Camp de…

característico do modo de acumulação do pós-guerra, para o modelo de acumulação flexível que se desenvolve a partir da crise do anterior, e suas implicações nas estruturas de poder político e social, reformulando o papel do Estado pós-guerra e ampliando o campo espacial capitalista. Problematizamos a utilização da tecnologia e da ciência como extensão do capital, permitindo a este ampliar o poder sobre o processo produtivo, o domínio pela cristalização do saber no capital valorizado,…

fundamenta as práticas educativas e as identidades humanas. A nosso ver, um dos focos da História da Educação é entender o processo educativo por meio das ações sociais. Por isso, destacamos que nossa abordagem da linguagem imagética situa-se nos campos da História Social e da História da Educação, os quais têm como uma de suas finalidades compreender as origens das instituições, dos conteúdos e pensamentos que permeiam a educação contemporânea. Com base em seus fundamentos, definimos…

coisas por si mesmas, mas sempre exigências de prestígio e de reconhecimento, de status e de integração social. Estrutura de intercâmbio social sustentada pela lógica da posição e das competições por status, o consumo na fase II é definido como um campo de símbolos distintivos, procurando os atores não tanto gozar de um valor de uso quanto exibir uma condição, classificar-se e ser superiores em 1 uma hierarquia de signos concorrentes. Nessa perspectiva, a corrida aos bens mercantis é…