Caminho Da Literatura Contemporânea

resultados indicam que houve importante influência das relações humanas, do contexto social e dos aspectos comportamentais como um todo para os caminhos de desenvolvimento trilhados 79 Revista Hispeci & Lema On Line — ano III – n.3 — nov. 2012 — ISSN 1980-2536 unifafibe.com.br/hispecielemaonline — Centro Universitário UNIFAFIBE — Bebedouro-SP pela literatura de controle gerencial. Recomenda-se a título de pesquisas futuras que seja investigada a contribuição de novas ferramentas aos…

o poético e o não-poético: tudo pode ser tema de poesia; Interesse pelo homem comum, pela ordem social, pelo cotidiano; Abandono da concepção de arte como imitação; Gosto da ironia e da polêmica; Poesia participante, empenhada na realidade contemporânea; Tendência à abertura, à multiplicidade de sentidos e interpretações. Autopsicografia (Fernando Pessoa) O poeta é um fingidor. Finge tão completamente Que chega a fingir que é dor A dor que deveras sente. E os que leem o…

Metodologia do Ensino de Literatura Professor: Walter Mendes Fonte: ZAPPONE, Mirian Hisae Yaegashi & WIELEWICKI, Vera Helena Gomes. “Afinal, o que é Literatura?” IN: “BONNICI, Thomas & ZOLIN, Lúcia Osana (org.). “Teoria Literária: abordagens históricas e tendências contemporâneas.” 3.ed. Maringá: Eduem, 2009, págs. 19-30. AFINAL, O QUE É LITERATURA? Apontamentos parte I e II Quando pensasse em Literatura o nome de muitas obras famosos vem à tona. A associação da literatura com obras,…

.................................................................9 8. Modernismo português................................................................................10 As três vertentes da literatura moderna em Portugal...............................10 9. As três vertentes da literatura moderna em Portugal...................................11 10. Modernismo e artes Plásticas......................................................................12 .Enquadramento Histórico............

Rodrigues de Oliveira O NEGRO NA LITERATURA INFANTO-JUVENIL BRASILEIRA: UM ESTUDO NAS OBRAS DE MONTEIRO LOBATO Projeto de Pesquisa apresentado do Curso de Letras ao Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, Plataforma Freire, da Universidade do Estado da Bahia Campus XVIII, Eunápolis, como requisito parcial para obtenção do grau de Literatura em Letras, Habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas. Orientadora: Profª. Ms. Gildete…

INSTITUTO DE LETRAS DEPARTAMENTO DE TEORIA LITERÁRIA E LITERATURAS-TEL Contradições em Carolina Maria de Jesus. CARLOS FERNANDO RIBEIRO DA SILVA MONOGRAFIA EM LITERATURA BRASILEIRA 1 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE LETRAS DEPARTAMENTO DE TEORIA LITERÁRIA E LITERATURAS-TEL Contradições em Carolina Maria de Jesus. Trabalho apresentado à disciplina Monografia em Literatura Brasileira, do Departamento de Teoria Literária e Literaturas, para obtenção do grau de licenciado em…

por isso todos os dias e ninguém faz nada para melhorar, espero melhoras do novo governo que está entrando no mandato. Não há um consenso entre os autores sobre o início do período contemporâneo na arte.1 Neste artigo considera-se que a arte contemporânea, em seus estilos, escolas e movimentos, tenha surgido por volta da segunda metade do século XX, mais precisamente após a Segunda Guerra Mundial, como ação de ruptura com a arte moderna. Depois da guerra os artistas mostraram-se…

BASE DE DADOS Leitura, literatura infantil e ilustração Uma iniciativa do Projecto Linguagem, Leitura, Literatura Infantil e Ilustração: Investigação e Prática Docente, financiado pelo Centro de Estudos da Criança e coordenado pela Prof.ª Fernanda Leopoldina Viana. Apresentação A base de dados sobre Leitura, Literatura Infantil e Ilustração foi desenvolvida pelo Projecto de Investigação: Linguagem, leitura, Literatura Infantil e Ilustração: da Investigação à Prática, projecto…

a)Dominar e aperfeiçoar o conhecimento da Literatura Inglesa Contemporânea, desde o modernismo até aos nossos dias: b)Contextualizar os autores estudados, problematizando os limites da história literária contemporânea; c)Ser capaz de ler criticamente textos fundamentais nos campos da poesia (Seamus Heaney e autores de hoje), do teatro (Samuel Beckett e John Osborne) e da ficção (Kingsley Amis e Monica Ali, para o romance inglês sobre Portugal; James Joyce e Virginia Woolf, para o…

sons, valorizando assim toda uma identidade cultural de um povo. OBJETIVOS GERAIS : A idéia é que os alunos encontrem diferentes caminhos para compreender e expressar suas idéias sobre temas fundamentais do mundo contemporâneo, por meio de diferentes formas de expressão - tanto as mais tradicionais, como poesia, teatro, música, quanto modalidades mais contemporâneas, como vídeos-poemas, animações e outras manifestações artísticas. Os alunos deverão refletir sobre temas que afetam…