Calculo Ii Aplicação De Derivada Integral Na Engenharia C

COLEGIADO DO CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA 1- Ementas das disciplinas do curso com Carga horária, Crédito e Código CÓDIGO DISCIPLINA Cálculo Diferencial e Integral I CR. HA 06 90 CET786 Desenho Técnico I 02 60 CET164 Física I 05 75 CET569 Geometria Analítica 05 75 CET787 Introdução à Engenharia Química 03 45 CET788 Física Experimental I 01 30 CET789 Química Geral I 05 90 CET831 Álgebra Linear I 06 90 CET162 Cálculo Diferencial e Integral II 06 90…

Organização Curricular do Curso de Bacharelado em Engenharia de Mecânica - EGM 2014/1 Organização Curricular do Curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica 1 DADOS LEGAIS: Renovado o reconhecimento do curso pela Portaria MEC 286 de 21 de dezembro de 2012, publicada no Diário Oficial da União em 27 de dezembro de 2012, página 13, seção I. Estrutura curricular alterada de acordo com a Resolução CONSEPE 011/2013 de 16 de dezembro de 2013. 2 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: O Engenheiro Mecânico…

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ENGENHARIA AMBIENTAL 2º PERÍODO CÓDIGO PERÍOD O MAF4122 2 MAF1072 2 ENG2110 2 MAF2202 2 ENG3025 ENG4201 2 2 DISCIPLINAS DO CRÉDITOS PRÉCOSEGUNDO PERÍODO TEÓRICOS PRÁTICOS TOTAL REQUISITO REQUISITO Álgebra Linear Cálculo Diferencial e Integral II Desenho Aplicado à Engenharia Ambiental Física Geral e Experimental II Geologia Ciências do ambiente TOTAL 4 - 4 MAF 2070 - 4 - 4 MAF 2001

DONIZETI TAVARES FERREIRA A MODELAGEM MATEMÁTICA NA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS EM UM CURSO DE ENGENHARIA MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE MATEMÁTICA São Paulo 2010 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC/SP VAGNER DONIZETI TAVARES FERREIRA A MODELAGEM MATEMÁTICA NA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS EM UM CURSO DE ENGENHARIA Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,…

CURRÍCULO DO CURSO Curso: Currículo: 203 - ENGENHARIA MECÂNICA 20061 Habilitação: Engenharia Mecânica Documentação: Renovação de Reconhecimento - Portaria nº286/MEC de 21/12/2012- Publicado no DOU em 27/12/2012.Curso reconhecido pelo Decreto Federal 75774, de 26/05/1975, publicado no Diário Oficial da União de 27/05/1975 Decreto Criacao n. 3.849 de 18/12/60 da Presidência da República Parecer nº 24/75 Reconhecimento renovado pela Secretaria de Educação Superior , portaria nº 278 de 19/03/2010

proporciona desenvolvimento em grupo, assim nos ajudará a desenvolver o raciocínio para a matéria de cálculo, preparando-nos para o mercado de trabalho. Tivemos muitas dificuldades no decorrer do trabalho e que foram sendo solucionadas à medida em que fomos aprendendo em aula o que está sendo proposto na ATPS. A pesquisa em si nos levou a uma leitura mais profunda do PLT e nos mostrou a importância da Matéria Calculo na vida de um profissional engenheiro, buscando aprimorar, inovando e…

ANEXO III – EMENTAS E BIBLIOGRAFIAS 1º PERÍODO INTRODUÇÃO AO CALCULO CARGA HORÁRIA: 40 OBJETIVO: Estimular a aplicação dos conceitos de matemática no ensino médio para proporcionar um nivelamento entre os discentes; Apresentar os conceitos básicos de cálculo de uma variável real de forma que seja possível manipular com desembaraço as regras e técnicas de derivação, utilizando-as como ferramenta na resolução de problemas na área da engenharia e desenvolver no aluno sua capacidade de…

PRINCIPAIS FÓRMULAS E PROPRIEDADES DAS DERIVADAS Nesta tabela, f, g, u e v são funções deriváveis de x, e k, a e n são constantes 1) [ k ] ’ = 0 2) [ x ] ’ = 1 3) [ k . f ] ’ = k. f ’ 4) [ f  g] ’ = f ’  g ’ (sendo válida para mais de duas funções) 5) [ f . g] ’ = f ’ . g + f . g ’ 6) [ x n ] ’ = n . x n -1 7) [ u n ] ’ = n . u n – 1 . u ’ 8) 9) [ a u ] ’ = a u . ln a . u ' (para a > 0 e a  1) 10) [ e u ] ’ =

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA COMEC – OUTUBRO DE 2009 I - APRESENTAÇÃO Entre 1999 e 2008, enquanto o PIB brasileiro expandiu 22,4%, a economia global cresceu 45,6%. Foram dez anos crescendo menos que a média mundial. Com isso, enquanto no mundo a renda per capita avançou, em média, 2,6% ao ano, no Brasil essa renda cresceu 0,7%, o que representa uma das menores taxas de expansão do planeta. Nesse ritmo, enquanto o PIB per capita mundial levará três décadas…

Matemática está intimamente ligado ao desenvolvimento da própria Matemática. As equações diferenciais começaram com o estudo do Cálculo por Isaac Newton e Gottfried W. Leibniz no século . Newton atuou relativamente pouco na área de equações diferenciais, mas o seu desenvolvimento do Cálculo e a elucidação dos princípios básicos da mecânica forneceram a base para a aplicação das equações diferenciais no século especialmente por Euler. Newton desenvolveu um método para resolver a…