Caderno Processo Civil V

direitos humanos Cadernos de Pesquisa, nº 111, dezembro/2000 EDUCAÇÃO MULTICULTURAL, IDENTIDADE NACIONAL E PLURALIDADE CULTURAL: TENSÕES E IMPLICAÇÕES CURRICULARES Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade – Proedes – e Faculdade de Educação (Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ) ANA CANEN RESUMO O estudo busca problematizar as contradições, os limites e as possibilidades contidos no discurso referente à pluralidade cultural, no contexto dos…

argumentos doutrinários e jurisprudenciais a respeito das seguintes excludentes de cobertura: os sinistros decorrentes dos crimes de apropriação indébita e estelionato em face dos seguros contra roubo e furto; o suicídio no seguro de vida após o Código Civil de 2002 e por fim o sinistro ocasionado pela embriaguez do segurado motorista. INTRODUÇÃO As cláusulas limitativas de risco, inseridas nos contratos de seguro, têm como função restringir as situações em que o segurado fará jus à…

das forças produtivas e das relações sociais. Nada pode ser discricionário, nada pode resultar da arbitrariedade humana. Bogdan Suchodolski Gestão Democrática da Educação para uma Formação Humana: conceitos e possibilidades Em Aberto, Brasília, v. 17, n. 72, p. 167-177, fev./jun. 2000. A gestão democrática da educação é, hoje, um valor já consagrado no Brasil e no mundo, embora ainda não totalmente compreendido e incorporado à prática social global e à prática educacional…

INVESTIMENTOS NO MERCADO IMOBILIARIO DE SP São Paulo Outubro de 2011 ANÁLISE DE INVESTIMENTOS NO MERCADO IMOBILIARIO DE SP Projeto de Pesquisa Entregue à Universidade Nove de Julho com um dos Requisitos para Título de Bacharelado em Engenharia Civil. Área acadêmica: GERENCIAMENTO Orientador: Professor Dr. EDNILSON SILVA RIBEIRO São Paulo Outubro de 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 JUSTIFICATIVA 6 3 OBJETIVOS 7 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA…

Badim Marques(*) A discussão sobre o acesso a medicamentos e tratamentos de saúde pela via judicial no Brasil ganhou importância teórica e prática, envolvendo crescentes debates entre acadêmicos, operadores do direito, gestores públicos e sociedade civil. E trouxe para o centro do debate a atuação do Poder Judiciário em relação à garantia do direito à saúde. O exercício do direito à saúde, positivado em nosso ordenamento jurídico com a Constituição Federal de 1988, vem ganhando contornos…

rodapé 3 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 3.1 Elementos básicos 3. Exemplos de referência 3.2.1 Monografia 3.2.1.1 Parte de monografia 3.2. Monografia em meio eletrônico 3.2.3 Publicação periódica 3.2.3.1 Parte de periódico (volume, fascículo, caderno etc) 3.2.3. Artigo de periódico 3.2.3.3 Artigo de jornal 3.2.3.4 Artigo em meio eletrônico 3.2.4 Documento de evento 3.2.5 Patente 3.2.6 Documento jurídico 3.2.6.1 Documento jurídico em meio eletrônico 3.2.7 Fita de vídeo…

DE GOIÁS. Processo nº: _________________ FULANA DE TALAnápolis, Estado de Goiás, Vem, por meio de seus procuradores e advogado infra-assinado, instrumento de mandato anexo (doc.1), com endereço profissional abaixo descrito, para os fins do art. 39, I, do Código de Processo Civil, respeitosamente à presença de Vossa Excelência, com fulcro legal nos artigos 5º, inciso V, da Constituição Federal, 186, 927, 949 e 950 do Código Civil, para…

2001. 104p., il. Inclui plantas. HENRIQUES, Antonio; MEDEIROS, João Bosco. Monografia no curso de direito. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2001. WERTHEIN, Jorge; CUNHA, Célio da. Fundamentos da nova educação. Brasília: UNESCO, 2000. 60p. (Educação, v.5). Exemplo 2: Se há mais de três autores, menciona-se o primeiro seguido da expressão latina et al. LUCKESI, Cipriano Carlos et al. Fazer universidade: uma proposta metodológica. São Paulo: Cortez, 1989. LÜCK, Heloísa et al. A…

Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 2: A dimensão cultural da educação: somos os construtores da nossa humanidade. Tema 3: Tipos de educação: informal, não-formal e formal. Conteúdo abordado: Esta teleaula abrange os temas 2 e 3 do nosso caderno de atividades. O tema 2 provocará alguns questionamentos: Quem é o sujeito humano que será educado por nós? Quem somos nós que iremos educar estes sujeitos? O sujeito humano é o resultado da construção social e histórica que…

Você receberá do fiscal de sala: a) uma folha de respostas destinada à marcação das respostas das questões objetivas e a folha de texto definitivo da redação; b) esse caderno de prova contendo 50 questões objetivas, cada qual com 5 (cinco) alternativas de respostas (A, B, C, D e E) e o tema da redação; 2. Verifique se seu caderno está completo, sem repetição de questões ou falhas. Caso contrário, notifique imediatamente o fiscal de sala para que sejam tomadas as devidas providências. 3.…