C O Carl Rogers

FASES DO PENSAMENTO DE ROGERS Adriano Holanda Psicólogo e Psicoterapeuta, Mestre em Psicologia pelo Instituto de PsicoloGia da Universidade de Brasília, Professor do Departnento de Psicologia do CEUB/DF INTRODUÇÃO Uma proposta de “repensar” uma teoria já se mostra, na base, pretensiosa. Na realidade, a pretensão de se rediscutir um assunto tão antigo e já tão debatido se deve a uma necessidade pessoal. Necessidade esta de caráter teórico quando da perspectiva das idéias de Rogers, e…

a Abordagem Centrada na Pessoa (Carl Rogers) e a Gestaltterapia (Fritz e Laura Perls). Em que pese cada uma dessas escolas possuir teorias próprias e especificidades quanto aos procedimentos psicoterápicos, todas elas estão alicerçadas nas bases filosóficas já referidas. Nosso propósito neste capítulo é enfocar a entrevista clínica a partir da Abordagem Centrada na Pessoa e da Gestalt-terapia. A entrevista clínica na Abordagem Centrada na Pessoa Carl Rogers foi sem dúvida uma das…

conjunto de doenças orgânicas cuja origem ou causa primeira ocorre no âmbito psicológico/emocional (SILVEIRA,2009). Sob a visão de Carl Rogers(1996), um dos precursores da psicologia humanista, todos os seres humanos são propícios ao crescimento da tendência para a realização. Entretanto, mesmo tendo certa resistência em conceituar normalidade/patologia, para Rogers (1992,cit em MEIRELLES,2002) através do conceito de self-o indivíduo cria uma imagem de si e pode ou não reagir a uma…

traçar o perfil das pessoas atendidas, no período de julho a dezembro de 2006. Para a realização dos atendimentos são utilizados como referenciais teóricos os princípios da Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) proposta por Carl Rogers e os princípios da Psicologia Social Comunitária. Faz­se uso do modelo clínico, disponibilizado pela Psicologia, sendo este adaptado à realidade biopsicossocial da comunidade. O estudo realizado trata­se de…

contestadores. As ideias de Skinner foram em especial confrontadas com as ideias de Carl Rogers. Para Rogers, Skinner privilegia conceitos como controle e previsibilidade, e dá pouco valor a conceitos como liberdade e realização pessoal. Skinner defende um modelo de educação que parte do meio para o indivíduo enquanto Rogers defende que a educação deve ser feita do indivíduo para o meio.[1] A abordagem de Rogers considera o modelo de educação e controle de comportamento de Skinner excessivamente

desenvolvimento humano acontece por uma longa série de 'integrações vínculares' iniciadas na matriz de identidade com seu atomo social e sua rede sociométrica. Psicologia Analítica Considerada por muitos um sistema, a Psicologia Analítica foi criada por C. G. Jung. Apesar de possuir muitos aspectos em comum com a Psicanálise, Jung acentua a importância do simbolismo cultural e arquetípico na formação da personalidade. Psicologia Humanista - O termo 'Psicologia Humanista' é uma…

de uma sociedade, enquanto que a DIDÁTICA é um instrumento desse processo pedagógico, que introduzir esse conhecimento, através de metodologias. A Didática se preocupa mais diretamente com a escola, está associada com as teorias da aprendizagem. c) Leia novamente o subtítulo 3, e verifique que o enunciado trata da Pedagogia e da Didática como conhecimento científico e pedagógico. Vamos discutir e refletir sobre essa questão: por que a Pedagogia e a Didática são representadas como conhecimento

Psicanálise 38 Tema 04: Epistemologia Genética  54 Tema 05: Teoria Histórico-Cultural 70 Tema 06: Teoria Psicogenética de Henri Wallon 86 Tema 07: Carl Rogers e a Psicologia Humanista 102 Tema 08: Construtivismo, alfabetização e a motivação no processo de aprendizagem 118 Tema 01 seções Teoria Behaviorista ou Comportamentalista. s e õ ç e S Tema 01 Teoria Behaviorista ou Comportamentalista. Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). Este Caderno de…

CONSTRUÍDO Por quem? P O R V O C Ê S! Instrutor – Funciona como um facilitador e, deve interferir o menos possível, na aprendizagem dos participantes. Carl Rogers. Aprendizagem Centrada na Pessoa. METODOLOGIA PROPOSTA INTERATIVA Conhecimento é CONSTRUÍDO O aprendiz precisa Por quem? estar em contato direto e real com os problemas P O R V O C Ê S! para aprender Instrutor é um facilitador e deve interferir o menos possível na aprendizagem dos participantes. Carl Rogers. Aprendizagem…

NÃO-DIRETIVA "A única coisa que se aprende e realmente faz diferença no comportamento da pessoa que aprende é a descoberta de si mesma". Carl Rogers Nesta tendência a preocupação da escola é com as questões psicológicas do aluno, as atitudes, esquecendo um pouco as pedagógicas e sociais. Clima favorável à mudança do indivíduo. Boa educação, boa terapia (Rogers) O ensino tem como finalidade criar mecanismos para que o aluno procure chegar ao conhecimento por si próprio. O professor…