Brutalismo Arquitetura

HISTÓRIA DA ARTE E DA ARQUITETURA III BRUTALISMO Ariane Pereira, Cristiane Bortoluzzi e Marília Grutzmann 1950-1970: CONTEXTO HISTÓRICO  Pós 2ª Guerra Mundial  Guerra Fria  Construção do Muro de Berlin  O homem chega à lua  Relação harmônica entre a arquitetura e a política industrial. INFLUÊNCIA Inicialmente, é influenciado pelo béton brut (concreto bruto), usado por Le Corbusier (1887-1965) em seu estilo final. BRUTALISMO - “Verdade estrutural”: vigas, pilares…

Trabalho apresentado a disciplina Teoria, História e Crítica da Arquitetura e do Urbanismo IV, para aprendizado da arquitetura Brasileira no período de 1940 a 1970. Profª: Vânia Maria Faria Floriano de Carvalho  O presente trabalho faz parte do seminário organizado pela disciplina de THCAU IV, com objetivo de estabelecer uma discussão teórica e crítica sobre o arquiteto Paulo Mendes da Rocha e suas obras. Focando nas suas principais obras realizadas no período entre 1940 a 1970

TEORIA CRÍTICA DA ARQUITETURA II PROFESSORA: HULDA WEHMANN TEXTOS DE APOIO REFLEXÃO E CRÍTICA Introdução ao papel da crítica como instrumento de análise e projetação UNIDADE II - O Movimento Moderno    A teoria como Projeto. BUENO, G. p.27 a 24. O lugar do juízo (e da crítica) na arte contemporânea OSORIO, L. p. 42 a 53 Arquitectura y crítica. MONTANER, J. M. p. 7 a 21   GOMBRICH, E. H. A História da Arte. Editora LTC, Rio de Janeiro: 2008 –Capítulo 27: ARTE…

Laboratório de Arquitetura do 1° semestre do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário FIAM FAAM, sob a orientação dos professores Laura Amaral, Paulo Cássio Gonçalves e Marco Antonio da Silva. RESUMO Paulo Archias Mendes da Rocha faz parte da arquitetura moderna brasileira, podemos dizer que foi um dos iniciadores junto a outros arquitetos a esse movimento no Brasil buscando inovações e acessibilidade. Sua…

CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO Disciplina: Laboratório de Arquitetura Código [da disciplina]: 01200G Nome Pauline Araujo Piconi nº 44 QUESTIONÁRIO PARA ESTUDO Tomando por referência o texto “Arquitetura Brasileira” do professor Carlos A. C. Lemos (1979) responda as questões abaixo: 1. De acordo com o que é exposto pelo autor, defina “arquitetura”. Toda e qualquer intervenção no meio ambiente criando novos espaços, quase sempre com determinada intenção plástica para atender a…

artístico da Escola de Belas-Artes. No ano de 1938 formou-se engenheiro-arquiteto e começa sua carreira profissional com Duílio Marone, colega da Politécnica, na firma: Artigas e Marona Engenheiros. Neste mesmo período toma contato com a arquitetura de Frank Lloyd Wright, que influenciou durante cerca de três anos, período no qual Artigas projeta as casas como a Bertha Gift (1940), a primeira casa do arquiteto (1942) e a Rio Branco Paranhos (1943). Em 1940 recebe um convite do…

Contexto Historico e Manifestações do periodo Brutalismo: Um novo ramo do modernismo na arquitetura, começou a surgir internacionalmente na década de 50. Seu discurso era radicalizar expondo determinados elementos arquitetônicos. Sua principal característica é mostrar os materiais da obra, e havia uma forte tendência na época à concreto armado e madeira. A Escola Paulista chamada assim pois tornou-se famosa nas mãos de arquitetos paulistas ou que trabalharam principalmente em São Paulo, de uma

ARQUITETURA BRUTALISTA A Arquitetura Brutalista foi um movimento arquitetônico desenvolvido por arquitetos modernos em meados das décadas de 50 e 60. O brutalismo desenvolveu-se a partir de uma radicalização de determinados preceitos modernos. Apesar de hoje ser chamado como movimento, não se constituiu efetivamente de um projeto coletivo com ideais comuns. O brutalismo privilegiava a verdade estrutural das edificações, de forma a nunca esconder os seus elementos estruturais (o que…

= menos obcecados com o racionalismo puro, mais voltados para os problemas do pós-guerra e mais interessados nas questões dos contextos regional e local. • Marcou o início do movimento conhecido como o Novo Brutalismo Inglês. BRUTALISMO • Tendência arquitetônica; • Período Pós-Segunda Guerra até pelo menos fins da década de 1970; • Privilegiava a ”verdade estrutural” das edificações, de forma a nunca esconder os seus elementos estruturais; • Uso…

Fundadores da fau usp Arquitetura social Ensino público Visão social Escola Paulista Villanova e Paulo mendes: concreto armado, técnica construtiva, valorização Tecnica e critica: Ensino usp Focado no ser humano, no social Edifício louveira: mostra da visão social do arquiteto Projetado p todos Paulo e Villanova compartilhavam da mesma visão social Pensamento marxista, dimensão social da arquitetura, os inter rede da população Artigas; todos os espaços devem se publicos Vai a