Brinquedoteca Sustentável

vive no campo. 8. Defendemos um projeto de educação integral, preocupado também com as questões de gênero, de raça, de respeito às diferentes culturas e às diferentes gerações, de soberania alimentar, de uma agricultura e de um desenvolvimento sustentáveis, de uma política energética e de proteção ao meio ambiente. 9. O direito à educação somente será garantido no espaço público. Nossa luta é no campo das políticas públicas e o Estado precisa ser pressionado para que se torne um…

desenvolvimento da ação educativa intra e extraescolar, em espaços como secretaria escolar, bibliotecas, manutenção de infraestrutura, cantinas, recreios, portarias, laboratórios, oficinas, instalações esportivas, almoxarifados, jardins, hortas, brinquedotecas Curso Processos Escolares e outros espaços requeridos pela educação formal e informal. A organização curricular destes cursos contempla estudos de ética, normas técnicas e de segurança, princípios legais relacionados à…

desenvolvimento da ação educativa intra e extraescolar, em espaços como secretaria escolar, bibliotecas, manutenção de infraestrutura, cantinas, recreios, portarias, laboratórios, oficinas, instalações esportivas, almoxarifados, jardins, hortas, brinquedotecas e outros espaços requeridos pela educação formal e informal. A organização curricular destes cursos contempla estudos de ética, normas técnicas e de segurança, princípios legais relacionados à educação, elaboração de documentos…

propõem a formação de sujeitos éticos e autônomos, aptos a promoverem o desenvolvimento socioeconômico, cultural, local, regional e nacional, e a atuarem no meio social, auxiliando na solução de problemas de interesse coletivo e desenvolvimento sustentável. 19 Estratégias Para a concretização desses objetivos, a Instituição volta-se para o planejamento e execução de Programas Integrados entre Ensino, Pesquisa e Extensão e utiliza as seguintes estratégias: a) Modernização…

desenvolvimento da ação educativa intra e extraescolar, em espaços como secretaria escolar, bibliotecas, manutenção de infraestrutura, cantinas, recreios, portarias, laboratórios, oficinas, instalações esportivas, almoxarifados, jardins, hortas, brinquedotecas Curso Processos Escolares e outros espaços requeridos pela educação formal e informal. A organização curricular destes cursos contempla estudos de ética, normas técnicas e de segurança, princípios legais relacionados à…

Plano assegurar que o município forneça materiais pedagógicos adequados as faixas-etárias e as necessidades do trabalho educacional, e que sejam atendidos os padrões necessários de infra-estrutura definidos na meta número 3, bem como, garantindo a brinquedoteca e um parque infantil ao ar livre em todas as Instituições de Educação Infantil. 15. Implantar Conselhos Deliberativos Escolares ou outras formas de participação da comunidade escolar e local para melhorar o funcionamento das…

melhoria da qualidade de produtos e serviços, a redução de custos e a otimização do uso dos recursos públicos. O PBQP-H articula-se com o setor privado para que este potencialize a capacidade de resposta do Programa na implementação do desenvolvimento sustentável do habitat urbano. Por esta razão, sua estrutura envolve entidades representativas do setor, compostas por duas Coordenações Nacionais, que desenham as diretrizes do Programa em conjunto com o Ministério das Cidades. O Programa…

fácil instalação; e durabilidade, uma vez que o cobre não sofre corrosão com a água ou o ar; apresenta facilidade de transporte, por ser leve e corrosão quase nula, já que é resistente a qualquer tipo de produto químico. Mostra-se como um produto sustentável, é 100% reciclável e cerca de 38% do metal utilizado vem de fontes que já foram recicladas. O cobre pode ser reciclado sem perder sua qualidade. Além de ser fabricado com uma composição bem definida de acordo com as normas…

garantindo a autonomia com responsabilidade diante dos fatos cotidianos com sabedoria e comprometimento;  Tornar o educando consciente, participativo e condutor de ideias capazes de surtir um efeito prático diante do desenvolvimento sustentável; 6. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O Projeto Político Pedagógico aqui proposto está fundamentado numa metodologia participativa, de uma responsabilidade assumida coletivamente e embasado nos pressupostos teóricos da pedagogia histórica-crítica, na

etapas de ensino, e também são desenvolvidos projetos específicos nas turmas no qual estão definidos o número de literaturas obrigatórias. 4.8.8 Miniempresa: Ecológica A Escola Barão do Rio Branco está atenta à formação de uma sociedade sustentável. Para tanto conta com um núcleo de Gestão Ambiental, cujas atividades desenvolvidas têm por objetivos: gerir os resíduos, dando a eles o destino adequado; manter uma empresa de reciclagem de papéis e óleo vegetal usado - ECOLÓGICA…