Brinquedoteca Brinquedos Não Estruturados

interdisciplinaridade. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA É através do brincar que a criança desenvolve a sociabilidade, faz amigos e exercita todas as suas potencialidades, sendo assim o ato de brincar para as crianças não é uma questão de pura diversão, mas também de educação, socialização, construção e de um pleno desenvolvimento. Neste nível a criança amplia seu vocabulário e apresenta um maior domínio no uso da linguagem. Esta área também…

de aula .......................................................................................................... 135 Fig. 5 - Espaço central interno – área para brincar ........................................................... 136 Fig. 6 - Brinquedoteca ...................................................................................................... 136 Fig. 7 - Canto da leitura ....................................................................................................…

crítico, competente e capaz de interagir socialmente. Este trabalho foi desenvolvido com o apoio do corpo docente e com a equipe pedagógica administrativa da escola. 2. Desenvolvimento “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”. (PAULO FREIRE) O Estágio Supervisionado I foi realizado no período de 20/08 a 20/09 de 2012, pela estagiária Célia Maria de…

Agradecemos às nossas famílias pela confiança que nos foi dada e à nossa orientadora, Professora Dayse Silva, pelos conselhos preciosos. “Se não puder voar, corra. Se não puder correr, ande. Se não puder andar, rasteje, mas continue em frente de qualquer jeito.” Martin Luther King Jr SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................... 1.1LINGUAGENS

do desenvolvimento da criança de 2 a 7 anos e seus aspectos motor, cognitivo e afetivo. No capitulo seguinte à importância do brincar no processo lúdico; o significado desse brincar no desenvolvimento infantil e os tipos de jogos, brincadeiras e brinquedos serão abordados para ser possível então no ultimo capítulo compreender a relação entre o brincar e o aprender no período de 2 a 7 anos. Mediante tal explanação do tema espera-se contribuir para os estudos científicos relacionados ao…

recursos físicos é uma condição necessária, mas não suficiente para o desenvolvimento dos alunos de inclusão, e para que esse desenvolvimento aconteça é preciso de professores especializados para poder compreender a necessidade de cada aluno de inclusão assim como recursos pedagógicos que auxiliam o professor para um ensino mais eficaz. A inclusão de alunos com necessidades especiais em salas regulares tornou-se para alguns educadores um problema, que antes não tinha, porque antes esses…

assumi a Prefeitura de Colatina o professor e empresário Guerino Balestrassi e neste mesmo ano toma posse como diretora da creche a professora Elisete Silva Teixeira, e, neste ano também é feita uma pequena reforma na escola e é implantada a brinquedoteca. Em 2003, acontece um feito inédito nas escolas municipais de Colatina, a eleição para diretores escolares, através do voto direto, onde toda a comunidade escolar poderia votar (pais, professores, funcionários administrativos e alunos…

construção do conhecimento do sujeito em sala de aula. Como a escola, uma instituição de ensino pode aproveitar tal ferramenta para propiciar, tanto para aluno como professor, as técnicas teatrais como forma de investigação do conhecimento. O teatro não só como forma de representação, mas como forma de propiciar a aproximação do indivíduo com seu próprio eu e ao mesmo tempo, descobrindo o corpo e a voz como elemento de comunicação além, de exercitar a reflexão para um senso crítico de…

pública 6.Trabalho USP/FM/SBD-223/09 DEDICATÓRIA A todos os terapeutas ocupacionais que, como eu, esperaram o término dessa pesquisa. “TO5: Agora no momento eu estou esperando... Pesquisadora: A minha pergunta? TO5: Não, a sua tese (sic). Mostrando o que faz, o que não faz [uma terapeuta ocupacional em unidade básica de saúde], o que deve fazer pra gente ter um norte... Pesquisadora: Isso vai ficar no prefácio da minha pesquisa” (Entrevista TO5). AGRADECIMENTOS Agradeço a…

............. 96 Perfil do Voluntariado Empresarial no Brasil 5 6 Perfil do Voluntariado Empresarial no Brasil apresentação Pesquisar para motivar ações “Chega uma hora em que não basta protestar: após a filosofia, a ação é indispensável”. O pensamento do dramaturgo francês Victor Hugo, se não convoca a todos para uma revolução filosófica, conclama a sociedade para um só ato: agir. Falar em “século passado”, imediatamente, nos remete a um tempo distante do universo dito…