Brasil E Goias Redemocratizaçao

Governo de Faina Portal Vale do Araguaia CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2015 1ª. RETIFICAÇÃO AO EDITAL Nº 001 – ABERTURA E REGULAMENTO GERAL A PREFEITURA MUNICIPAL DE FAINA, Estado de Goiás, com sede administrativa à Rua Pereira Galvão, 237, Centro, representada pelo Prefeito Municipal através da sua COMISSÃO DE COORDENAÇÃO E FISCALIZAÇÃO DO CONCURSO PÚBLICO, nomeada pelo Decreto n. 090 /2015 de 24 de junho de 2015, tendo em vista o que consta do art. 37, inciso II da Constituição Federal,…

ELEIÇÃO DE DIRETORES DE ESCOLAS PÚBLICAS: AVANÇOS E LIMITES DA PRÁTICA Vitor Henrique Paro Universidade de São Paulo, Brasil Em pesquisa recentemente concluída, envolvendo trabalho de campo e exame da bibliografia pertinente ao tema, analisei experiências de eleição de diretores de escolas de 1º e 2º graus em diversos estados e municípios do Brasil, com o fim de estudar suas características e os problemas de sua institucionalização e implementação, bem como captar seus efeitos…

Professor José Teixeira Filho. SALVADOR 2012 ÍNDICE 1. Introdução 2. Quilombos – Como surgiram? 3. Resistência negra na pré-abolição 3.1 Da inconfidência a Princesa Isabel 3.2 O movimento negro no século XX 3.3 O movimento negro no sul do Brasil 3.4 Rearticulação: 1945-1975 3.5 Ressurgimento: 1975-1985 3.6 Militância: 1988-2000 4. Principais quilombos brasileiros. 5. Distribuição por estados dos principais quilombos brasileiros. 6. Comunidades quilombolas ontem e hoje 7.…

1. Política do Brasil nos anos 60 Os anos 60 marcaram a política no Brasil, como o Tropicalismo, movimento de jovens preocupados em questionar os problemas culturais do Brasil, buscando a prática e alternativas para contestar o discurso da política, que apresentando uma linguagem desenvolvimentista, acabavam tendo uma visão utópica de “futuro melhor”, uma promessa que já estava fazendo com que a sociedade perdesse as esperanças sobre a revolução brasileira. Nas universidades, os estudantes

Trajetória da escolarização de jovens e adultos no Brasil: de plataformas de governo a propostas pedagógicas esvaziadas ■ Márcia Friedrich * ■ Anna M. Canavarro Benite ** ■ Claudio R. Machado Benite *** ■ Viviane Soares Pereira **** Resumo Este artigo traz uma abordagem histórica da Escolarização de Jovens e Adultos e sua trajetória na história da educação no Brasil. Caracteriza-se por uma análise documental sobre o movimento desta modalidade de ensino e as políticas…

Instituição: Universidade Anhanguera – UNIDERP Curso: Ciências Contábeis Trabalho: Desafio de Aprendizagem Unidade: Pólo Aparecida de Goiânia – Goiás Professora Tutora Pres.: Fernando Silva Lima Professara EAD: Me. Gilson Pereira Braga Disciplina: Contabilidade Tributária Semestre: 6/2013 Acadêmicos: Mari Casth D. de N. Ramos297748 - Patrícia C. Andrade 297750 - Jayme R. Simões 337948, Renata Kelly Leal 295594 – Ana Paula da Silva Paixão 339457. DEDICATÓRIA E AGRADECIMENTOS

pelas revoluções nacionalistas. (E) enfraquecimento do Estado na maioria das nações devido ao controle da economia pelos trabalhadores. 11 www.pciconcursos.com.br PMES1301/001-SoldadoPM-2.ª Classe História do Brasil 39. O processo de redemocratização do Brasil avançou em 1979, com a extinção do Ato Institucional número 5 (AI-5) e a anistia política. Ele foi, de certa forma, consolidado, em 1982, com 38. No final de 1951, o presidente Getúlio Vargas enviou ao…

JURÍDICAS SEMINARIO DE DERECHOS HUMANOS VERONICA MATULAITIS RATUCHENEI O CONTROLE DE CONVENCIONALIDADE NO BRASIL E A HIERARQUIA DOS TRATADOS DE DIREITOS HUMANOS - ANÁLISE DO CASO GOMES LUND NA CORTE INTERAMERICANA MORÓN – ARGENTINA 2013 2 UNIVERSIDAD DE MORÓN FACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES DOCTORADO EN CIENCIAS JURÍDICAS O CONTROLE DE CONVENCIONALIDADE NO BRASIL E A HIERARQUIA DOS TRATADOS DE DIREITOS HUMANOS - ANÁLISE DO CASO GOMES LUND NA…

(PUC-SP), São Paulo, SP - Brasil, e-mail: aldamarin@pucsp.br [b] Professora pesquisadora adjunta do Departamento de Educação da Universidade Federal de São Paulo (USP), São Paulo, SP - Brasil, e-mail: marieta.penna@unifesp.br [c] Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: História, Política, Sociedade, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), professora do curso de Pedagogia da Faculdade Mozarteum de São Paulo, São Paulo, SP - Brasil, e-mail…

práticas realmente competentes e que alcancem o objetivo de formação do ser humano em forma mais ampla possível. Buscando encontrar motivos que tenham levado a educação à realidade de hoje, parece importante explanar sobre a história da educação no Brasil, para que se possa alcançar uma melhor compreensão da evolução e conquistas ocorridas quanto ao ato formal de educar. Para tanto, é abordada a educação brasileira desde a chegada dos portugueses em terras tupiniquins até a…