Bom Conselho Emissor Receptor Codigo Chico Buarque

3.6 Textos acadêmicos....................................................................................... 57 3.6.1 Resumo..................................................................................................... 57 3.6.2 Conselhos para se fazer um bom resumo................................................ 57 3.6.3 Exercício.................................................................................................... 58 3.7 Resenha..............................................

nanikalk@hotmail.com Comunicação e Expressão Florianópolis, 2009. 2 Leitura e escrita Ler e escrever são atividades que aguçam a consciência, ampliam horizontes e geram possibilidades. 3 SUMÁRIO A REDAÇÃO E SEUS BLOQUEIOS 04 1. Como escrever um bom texto? 05 2. LÍNGUA ORAL E LÍNGUA ESCRITA.................................................................... Variedades .......................................................................................... Níveis de fala…

concursos, de uma forma geral, apresentam questões interpretativas que têm por finalidade a identificação de um leitor autônomo. Portanto, o candidato deve compreender os níveis estruturais da língua por meio da lógica, além de necessitar de um bom léxico internalizado. As frases produzem significados diferentes de acordo com o contexto em que estão inseridas. Torna-se, assim, necessário sempre fazer um confronto entre todas as partes que compõem o texto. Além disso, é fundamental…

democrático. No âmbito da proteção constitucional ao direito fundamental à informação estão compreendidos tanto os atos de comunicar quanto os de receber livremente informações pluralistas e corretas. Com isso, visa-se a proteger não só o emissor mas também o receptor do processo da comunicação. A Liberdade de Expressão e Informação na Constituição Federal de 1988: A nossa atual Constituição Federal regula a liberdade de expressão e informação nos arts. 5° e 220. As principais…

Programa de Mestrado em Comunicação e Cultura Universidade de Sorocaba - Uniso Apresentação 3 Teorias da Comunicação: Trajetórias Investigativas Chanceler Dom Dadeus Grings Reitor Joaquim Clotet Vice-Reitor Evilázio Teixeira Conselho Editorial Ana Maria Lisboa de Mello Elaine Turk Faria Érico João Hammes Gilberto Keller de Andrade Helenita Rosa Franco Jane Rita Caetano da Silveira Jerônimo Carlos Santos Braga Jorge Campos da Costa Jorge Luis Nicolas Audy -…

_______________________________________________269 objetivos 15 AULA As ligações perigosas e as articulações necessárias (I) Meta da aula Demonstrar que a compreensão do texto está vinculada à coerência e à produção de sentidos para o receptor da mensagem. Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: • dialogar com a autora do texto e reelaborar as definições dos conceitos: similaridade, proximidade, continuidade e fechamento; • elaborar frases…

1.QUALIDADES DA COMUNICAÇÃO ESCRITA E TÉCNICAS PARA SUA OBTENÇÃO .............................................................11 2. OBJETIVOS BÁSICOS DE UMA REDAÇÃO EMPRESARIAL .......................17 3. O ENFOQUE DAS CARTAS NOS DIFERENTES RECEPTORES ...................19 4. O TEXTO DA CARTA: PLANEJAMENTO ..........................................23 5. COMPONENTES DE CARTAS COMERCIAIS, ESTÉTICA, ESTILO E ERROS GERAIS…

eficientes na área do crescimento, aquele que permitiu que toda esperança se perdesse e fosse por água abaixo, deixando escapar uma oportunidade para o Brasil ocupar um assento permanente na ONU e em diversas representações internacionais Texto bom é objetivo e claro. O período curto facilita o entendimento rápido por parte do leitor. O texto a seguir foi editorial do jornal Correio Braziliense. Observe a separação das ideias nos períodos. A União Europeia completa 50 anos hoje como a mais

intransitivos e de ligação não se constroem na voz passiva. Quando acompanhados de se, seu sujeito é indeterminado. Isso ocorre com os verbos das frases seguintes. Classifique os verbos dessas frases e indique em que pessoa estão flexionados. a) Assiste-se a bons filmes neste canal. b) _______________________-se todos os ritmos da metrificação portuguesa. (Adotou/Adotaram) RESOLUÇÃO: Adotaram c) _______________________________________-se em milagres? (Acredita/Acreditam) RESOLUÇÃO:…

(1959) Um processo visionário. Foca no processo de visão executiva, opondo-se à escola do planejamento por se basear na intuição. O processo se baseia na visão do líder criativo, em perspectivas e senso de longo prazo, embora exista uma crítica: o conselho para formar uma visão não é concreto o suficiente para ser útil. Para Joseph Shumpeter, empreendedor não é quem coloca dinheiro na empresa ou inventa o produto, é aquele que tem a idéia do negócio, estabelece novas combinações e…