Boaventura De Sousa Democratizar A Democracia Os Caminho

Gestão social e aprendizagem em comunidades de prática: interações conceituais e possíveis decorrências em processos de formação...............................................58 Paula Chies Schommer Genauto Carvalho de França Filho Os (difíceis) caminhos da produção não-capitalista: o trabalho nos empreendimentos autogestionários..............................................................................................84 . Maria Neyára de Oliveira Araújo A construção da…

sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. Se a nossa opção é progressista, se estamos a favor da vida e não da morte, da eqüidade e não da injustiça, do direito e não do arbítrio, da convivência com o diferente e não de sua negação, não temos outro caminho se não viver plenamente a nossa opção. Encarná-la, diminuindo assim a distância entre o que fizemos e o que fazemos. (FREIRE, 2000, p. 67). Nos dias atuais os debates sobre a educação para a diversidade fazem-se cada vez mais…

capítulo três. 16 Temos a convicção da grande relevância social deste trabalho quando analisamos os elementos que contribuem para um maior entendimento, pelos participantes dos projetos sociais de Extensão Universitária, e percebemos os possíveis caminhos para o enfrentamento das dificuldades e possibilidades de ação pré-determinada junto ao mundo que cerca a comunidade. O percurso mostra a importância da Extensão Universitária de integrar o ensino-pesquisa como facilitador do processo…

mas como fator de mudança que, segundo Carlos Rodrigues Brandão (2005), começa a ser dirigida à vida de todo dia, indispensável à todas as pessoas. Como resultado dessa premissa, torna-se indispensável à vida a mudança, ao desenvolvimento e à democracia. Educação tem compromisso com a nova ordem social cuja contribuição da Filosofia e Ordenamentos Jurídicos são fundamentais para o bem de todos, uma vez que estabelece compromisso entre as pessoas de diferentes mundos, no âmbito individual ou

Tecnologias Sociais Caminhos para a sustentabilidade Uma publicação da Rede de Tecnologia Social (RTS) Comitê Coordenador da RTS Articulação no Semiárido Brasileiro (ASA) Associação Brasileira de Organizações Não Governamentais (Abong) Caixa Econômica Federal (Caixa) Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras (Forproex) Fundação Banco do Brasil Grupo de Trabalho Amazônico (GTA) Ministério da Ciência e Tecnologia…

Dr. Jean Segata – UNIDAVI Prof. Dr. Nivaldo Machado – UNIDAVI Prof. Dr. heophilos Riiotis – UFSC Prof. Dr. João de Fernandes Teixeira – UFSCar Revisão e Diagramação Helton Rubiano de Macedo Alberto Efendy Maldonado Maria Elisa Máximo Juciano de Sousa Lacerda Graziela Bianchi (Organizadores) Epistemologia, investigação e formação cientíica em comunicação Rio do Sul | Natal, 2012 Universidade Federal do Rio Grande do Norte Reitora Ângela Maria Paiva Cruz Vice-Reitora Maria de Fátima…

de uma promoção da Diretoria de Estatísticas e Avaliação da Educação Superior, trata de um tema central na discussão da construção de uma universidade democrática voltada para os interesses da maioria da população. Uma das formas de construir a democracia na universidade é debater o seu compromisso social. Esse foi o tema de um simpósio que reuniu no Inep, durante dois dias, um conjunto importante de especialistas e representantes da nossa intelectualidade, com o objetivo de discutir e,…

me pintaram os sentidos, Desencaixotar as minhas emoções verdadeiras, Desembrulhar-me e ser eu [...] E assim escrevo, ora bem ora mal, Ora acertando com o que quero dizer ora errando, Caindo aqui, levantando-me acolá, Mas indo sempre no meu caminho como um cego teimoso [...]. Alberto Caeiro [Fernando Pessoa] Estou grata a Alberto Caeiro por ter dito o que sente encostando as palavras à ideia sem utilizar um corredor. Assim, sinto-me agora mais à vontade para também, ao menos…

........................................................................ REFERÊNCIAS .................................................................................................... QUE RODA É ESTA?PENSARES E REFLEXÕES SOBRE O EXERCÍCIO DA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA NO CONTEXTO DAS RODAS DE CONVERSA ............................................. 1 2 3 4 240 241 242 244 246 247 248 249 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................

Gestão Social do Conhecimento e Desenvolvimento Regional. Salvador, 25 / 09 / 2009 BANCA EXAMINADORA Profº Dr. Laerton Andrade Lima - (Orientador) – Doutor em Engenharia (UFSC) Universidade Estadual da Bahia Profª Drª Leliana de Santos Sousa - Doutora em Ciência da Educação Universidade Estadual da Bahia Profª Drª Rosana de Freitas Boullosa - Doutora em Políticas Públicas Universidade Federal da Bahia 4 FICHA CATALOGRÁFICA – Biblioteca Central da UNEB…