Blocos De Conteúdo Do Eja

Superior CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico CNPQ – Conselho Nacional de Pesquisa CNS - Conselho Nacional da Saúde CONEP – Conselho Nacional de Pesquisa CPA - Comissão Própria de Avaliação CPV – Campus Capivari EJA – Educação de Jovens e Adultos EMEP – Ensino Médio e Educação Profissional 16 EPT – Educação Profissional e Tecnológica FE/USP – Faculdade de Educação da USP FIC – Formação Inicial e Continuada FUNDAM - Fundação para o…

Vidigal. II. Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. III. Ensino médio e formação humana integral. IV. Título. CDD 379.2 Andrea Carolina Grohs CRB 9/1384 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 500 CEP: 70047-900 Tel: (61)20228318 - 20228320 ENSINO MÉDIO E FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL Etapa I – Caderno I AUTORES Carmen Sylvia Vidigal Moraes Dante Henrique Moura Dirce Djanira Pacheco e Zan Jorge Alberto Rosa…

Vidigal. II. Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. III. Ensino médio e formação humana integral. IV. Título. CDD 379.2 Andrea Carolina Grohs CRB 9/1384 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 500 CEP: 70047-900 Tel: (61)20228318 - 20228320 ENSINO MÉDIO E FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL Etapa I – Caderno I AUTORES Carmen Sylvia Vidigal Moraes Dante Henrique Moura Dirce Djanira Pacheco e Zan Jorge Alberto Rosa…

( ) Estadual ( X ) Municipal ( ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( X ) Séries ofertadas: Do 1° ao 5° ano e do 6° ao 9° do Ensino Fundamental, 1° ano ao 3° ano do ensino médio (Regular ) e EJA. Número de alunos: 1.206 Alunos. 2.2 ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA 2.2.1 Ambientes físicos Salas de aula (quantas) 21 Salas Secretaria (x) Pátio interno ( x) Pátio externo (x) Quadra coberta (x) Quadra aberta ( x ) Refeitório…

..... 29 3.2- Ações efetivas da escola........................................................................ 33 3.3- Descrevendo os projetos de intervenção pedagógica........................ 36 3.3.1- Correção distorção série/idade: a oferta do EJA diurno.................. 39 3.3.2- O projeto escola limpa......................................................................... 41 3.3.3- Projeto de Inclusão digital...................................................................... 43 3.3.4-

consistia em aulas com duração de mais ou menos 15 minutos, com explicações teóricas e práticas, as aulas eram interpretadas por atores que encenavam as aulas como se fosse uma novela, um jeito diferente que facilitava bastante o entendimento do conteúdo estudado, o aluno comprava os livros e apostilas para acompanhar as aulas e as avaliações eram feitas via correio. A televisão contribuiu para o aumento do oferecimento de cursos na modalidade à distância. A possibilidade da transmissão…

HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO Turno manhã : 7:00 às 11:30 Turno tarde : 13:00 às 17:30 Noite : 19:00 às 22:00 MODALIDADE DE ENSINO Ensino Fundamental - 9 anos e EJA NÍVEIS DE ENSINO Ensino Fundamental I – 1º ao 5º ano Ensino Fundamental II - 6º ao 9º ano Ensino de Jovens e Adultos – EJA Projovem NÚMERO DE TURMAS - 2009: Turno manhã: 20 Tarde: 14 Noite: 14 NÚMERO DE ALUNOS MATRICULADOS - 2009 TURNO ANOS TOTAL ALUNOS 1ºANO…

perspectiva da atenção integral (prevenção, promoção e atenção) à saúde de crianças, adolescentes e jovens do ensino básico público (educação infantil, ensino fundamental e médio, educação profissional e tecnológica e na educação de jovens e adultos (EJA), no âmbito das escolas e/ou das unidades básicas de saúde, realizadas pelas Equipes de Saúde da Família. O sistema de ensino do Brasil tem mais de sete milhões de crianças matriculadas na Educação Infantil. No Ensino Fundamental…

amplificação sonora individual – AASI, o amplificador sonoro em um ambiente amplo ajudará muito. O professor pode organizar centros de atividades, que nada mais são do que uma área da sala de aula onde são oferecidos materiais baseados em uma área de conteúdo ou tópico, para estimular a aprendizagem da criança. Nos centros de atividades, deve-se considerar os interesses das crianças, estimular uma aprendizagem significativa, atender às atividades oferecidas, observando-se os níveis de…

milhões. Já no Ensino Médio, são atendidos mais de 08 milhões de adolescentes e jovens, enquanto a Educação Profissional beneficia cerca de 750 mil jovens e adultos. Além disso, mais 5,6 milhões de cidadãos são atendidos na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Esses dados demonstram que a rede pública de ensino é responsável pelo atendimento, na educação básica, por 26% da população brasileira (BRASIL, 2007). 3.2 ALTERAÇÕES BIOPSICOSSOCIAIS NO PERÍODO DA ADOLESCÊNCIA Segundo…