Bittencourt Et Al Fundamento De Gerenciamento De Projetos

realidade” e ressalta o seu caráter não absoluto. Conforme Beuren et al (2008), várias foram as classificações dadas às diversas ciências ao longo da história, porém uma bastante recorrente no meio acadêmico atual é a de Lakatos e Marconi (2000), baseada na classificação de Mário Bunge (1976), que as divide em formais e factuais. Nas ciências formais, enquadram-se a lógica e a matemática. Conforme Theóphilo (1998 apud BEUREN et al, 2008, p. 28) tais ciências “se caracterizam por tratarem…

18 4.5.1 Atendimento de Suporte................................................................................... 18 4.5.2 Reunião de Equipe........................................................................................... 20 4.5.3 Projetos Especiais............................................................................................ 21 4.5.4 Treinamento...................................................................................................... 22 5 APORTE TEÓRICO

porte Instituto Brasileiro do Concreto Fundado em 1972 Declarado de Utilidade Pública Estadual Lei 2538 ce 11/11/1980 Declarado de Utilidade Pública Federal Decreto 86871 de 25/01/1982 Sumário Diretor Presidente Rubens Machado Bittencourt Diretor 1º Vice-Presidente Paulo Helene Diretor 2º Vice-Presidente Mário William Esper Diretor 1º Secretário Nelson Covas Diretor 2º Secretário Sonia Regina Freitas Diretor 1º Tesoureiro Claudio Sbrighi Neto Diretor 2º…

disciplina especial TCC, na modalidade Projeto Empreendedor. CURITIBA 2012 2 Diretor da Escola de Negócios: Prof. Rubens Fava Coordenadores dos cursos de Administração e Marketing: Profa. Janaína Maria Bueno Coordenador dos cursos de Comércio Exterior e Economia: Prof. Jackson Bittencourt Coordenador do curso de Ciências Contábeis e da Formação Básica: Prof. Marco Aurélio Custódio Coordenador do Trabalho de Conclusão de Curso nas modalidades Projeto Empreendedor e Projeto Executivo:…

Fundamentos de Psicologia PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA q HHw^ dU U Fundamentos de Psicologia PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA COORDENAÇÃO EMMA OTTA D outorado cm Psicologia (1984) c Livrc-Doccncia (1999) pela Universidade de São Paulo. Professora T itular (2005) c Diretora (2008-2011) do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP). Pesquisadora do C N Pq MARIA EMÍLIA YAMAMOTO D outorado cm Psicobiologia (1990) pela Universidade Federal de São Paulo. Pós-Doutorado pela University

CURSO CST EM MARKETING EAD Projeto Pedagógico 1 1 – Apresentação ........................................................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação .................................

Presidenta da República Dilma Rousseff Ministra do Planejamento, Orçamento e Gestão Miriam Belchior INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA - IBGE Presidenta Wasmália Bivar Diretor-Executivo Nuno Duarte da Costa Bittencourt ÓRGÃOS ESPECÍFICOS SINGULARES Diretoria de Pesquisas Marcia Maria Melo Quintslr Diretoria de Geociências Wadih João Scandar Neto Diretoria de Informática Paulo César Moraes Simões Centro de Documentação e Disseminação de Informações David Wu Tai

contribuíram com minha formação e para que eu desenvolvesse este trabalho. Em especial, gostaria de agradecer as professoras Vânia, Grace e Nazaré  que compuseram a banca examinadora  pelas valorosas contribuições e sugestões, desde a qualificação do projeto. A professora Kenya por me acolher e orientar na ausência de minha orientadora. A minha família e amigos por estarem comigo em todos os momentos e por terem compreendido minha (necessária) ausência neste período. Sobretudo,…

interpessoais, alta motivação, paciência para lidar com situações adversas e atitudes pró-ativas. Os dados deste trabalho acadêmico foram obtidos através do uso de uma metodologia que se dividiu em duas etapas. Na fase exploratória buscou os fundamentos da função de vendas e as habilidades apontadas, por diversos autores, como necessárias ao bom desempenho na atuação do vendedor. Na etapa descritiva, buscou dados junto aos gestores, vendedores e os clientes sobre estas…

comigo as aflições entendendo os parâmetros de uma formatação de monografia e compreendendo a relevância de um projeto desta natureza. Pelo esforço de minha orientadora Carmen Roberta Baldin Balieiro que me remeteu à Bíblia em Eclesiastes 9:10 que diz: “Tudo que te vier a mão para fazer, fazei-o conforme as tuas forças, pois, na sepultura, para onde vais, não há obra, nem projetos, nem conhecimento, nem sabedoria alguma”, ensinando-me a maneira de se portar diante de um trabalho…