Base Observacional Da Ciência Popper

experiência e a crítica de Popper ao Positivismo1 Marcelo Carvalho Universidade Federal de São Paulo E-mail: carvalho.marcelo@uol.com.br Resumo Pretende-se apresentar as dificuldades enfrentadas pelas reformulações do empirismo no séc. XX, na medida em que aceita a crítica kantiana ao psicologismo mas pretende, ainda, fundar o conhecimento na experiência. Isso será feito a partir de considerações sobre a crítica de Popper ao positivismo lógico, em seu debate sobre a base…

diversidade de métodos que são determinados pelo tipo de objeto a investigar e pela classe de proposições a descobrir. Portanto a Matemática não tem o mesmo método da Física e difere do método da Astronomia, e as ciências sociais dispõem de grande variedade de métodos. Métodos que proporcionam as bases lógicas da investigação: Método dedutivo parte do geral e chega ao particular. É o método proposto pelos racionalistas (Descartes, Spinoza, Leibniz), segundo os quais só a razão é capaz de…

A FILOSOFIA DA CIÊNCIA DE KARL POPPER: O RACIONALISMO CRÍTICO1 Fernando Lang da Silveira Instituto de Física - UFRGS Porto Alegre, RS Resumo A filosofia de Karl Popper - o racionalismo crítico - é apresentada. Para ele todo o conhecimento é falível e corregível, virtualmente provisório. O conhecimento científico é criado, construído e não descoberto em conjuntos de dados empíricos. A refutabilidade demarca a ciência da não-ciência e a atitude de colocar sob crítica toda e…

Resumo: Este trabalho apresenta para um público geral algumas das principais concepções de ciência defendidas por filósofos da ciência desde o surgimento da ciência moderna, no século XVII. Procura-se destacar que essas concepções evoluíram na direção de uma melhor adequação ao que de fato se verificou na história da ciência. Resumo O texto informa que a ciência começa por observações sem qualquer diretriz teórica, a mente deve estar limpa. As…

Metodologia do Trabalho Cientifico Métodos de abordagem – base lógicas de investigações os métodos gerais ou de abordagem oferecem só pesquisa da normas genéricas destinadas a estabelecer uma ruptura entre objeto cientifico e não cientifico (ou de denso comum) Podem ser incluídos, neste grupo, os métodos, dedutivo, indutivo, hipotérico – dedutivo, dialético e fenomelógico. Método dedutivo “ Parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e indiscutíveis e possibilita…

Curso de Formação Interdisciplinar - CFI Origem e Evolução do Conhecimento – OEC Marcelo Oliveira da Costa Filosofia Das Ciências Santarém – Pará 2013 Marcelo Oliveira da Costa | Filosofia das Ciências | | | | Resenha apresentada ao módulo OEC ministrado pelo Professor Valdomiro como requisito parcial de nota. | | Dias, Elizabeth de Assis. Filosofia da Ciência. In: SOUZA, Maria de Fátima Matos de; MORAIS, Andrei Santos de, orgs. Origem e Evolução do Conhecimento – OEC…

conhecimento: ciência e não ciência destinado à entrega ao Professor Israel Alexandria, como forma de avaliação para obtenção da segunda parte da nota da Avaliação Bimestral 2. E-mail do autor: miryansoaresrocha@gmail.com Arapiraca-AL 2013 RESUMO Neste artigo busca-se apresentar os três problemas fundamentais da lógica da pesquisa científica descritos no primeiro capítulo da obra intitulada A Lógica da Pesquisa Científica de Sir. Karl Raimund Popper, um filósofo da…

o conhecimento indutivo acerca do mundo parte do pressuposto de que o futuro será como o passado, por exemplo: o sol nascerá todas as manhãs e que a água continuará satisfazendo a nossa sede, etc. Diversos cientistas renomados tiveram como base de suas teorias o método indutivo. Foi através dessa forma de conhecimento que Galileu fez cair por terra à ideia de Aristóteles, no qual os corpos caem com velocidade proporcional ao seu peso, ou seja, quanto mais leve for o peso do…

MINAS GERAIS MAYANA CRISTINA GERALDO JUNIOR THIAGO LOPES MICHELE MOREIRA MÉTODOS DE PESQUISA EM PSICOLOGIA: Pesquisa de Campo e Estudo de caso CORONEL FABRICIANO 2014 MÉTODOS DE PESQUISA Método científico A ciência tem como objetivo fundamental chegar à veracidade dos fatos. Neste sentido não se distingue de outras formas de conhecimento. O que torna, porém, o conhecimento científico distinto dos demais é que tem como característica fundamental a…

nomeado para um lugar na London School of Economics, onde trabalhou nos seus escritos sobre filosofia da matemática e filosofia da ciência. O departamento de filosofia da LSE da altura incluía Karl Popper e John Watkins. Tendo como co-editor Alan Musgrave, editou o muito citado Criticism and the Growth of Knowledge, os Proceedings do Colóquio Internacional de Filosofia da Ciência, de 1965, em Londres. Publicado em 1970, o Colóquio de 1965 incluía intervenientes muito conhecidos que…