Ação Social E Missão Integral

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I ALUNA: SORAIA GOUVÊA DO NASCIMENTO CURSO:SERVIÇO SOCIAL 2 °.SEMESTRE 1 - QUAL ERA A SITUAÇÃO DOS OPERÁRIOS QUE VIVIAM NA EUROPA NO SÉCULO XIX. SEGUNDO AGUIAR 1984. APARTIR DE QUE VIVAM NESTAS CONDIÇÕES? R: Em grau extremo, a miséria e a exploração decorrentes da industrialização e desenvolvimento do capitalismo. Essa situação dá uma grande dimensão à questão social, levando a igreja a se posicionar. Esta via a…

SECRETARIA DE DEFESA SOCIAL POLICIA MILITAR DE PERNAMBUCO ACADEMIA INTEGRADA DE DEFESA SOCIAL - ACIDES CAMPUS DE ENSINO METROPOLITANO I – CEMET I CURSO DE FORMAÇÃO DE SARGENTOS 2011 A ÉTICA E A LEGALIDADE APLICADA NA SEGURANÇA PÚBLICA Julho/2011 A ÉTICA E A LEGALIDADE APLICADA NA SEGURANÇA PÚBLICA ALUNOS CFS TURMA “D” 028 MARILUCE 030 CAMILO 126 XAVIER 131 ADEILSON 153 F. BATISTA INSTRUTOR: 2º TEN BM HEVERTON…

diversidade cultural? 2- Do seu ponto de vista, como a diversidade cultural se manifesta na sociedade?E quais as contribuições da sociedade na construção da diversidade? 3- Quais fatores que você considera relevante na determinação do comportamento social e na formação dos sujeitos? 4- Na sua concepção a escola oferece acesso igualitário a todos indistintamente?Como? 5- Na sua atuação docente, quais são os aspectos relevantes para a construção da identidade do aluno?…

dos atos infracionais cometidos pelas nossas crianças e adolescentes. DESENVOLVIMENTO O Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA - é um conjunto de normas do ordenamento jurídico brasileiro, que tem como objetivo a proteção integral da criança e do adolescente, aplicando medidas e expedindo encaminhamentos. O Estatuto se divide em 2 livros: o primeiro trata da proteção dos direitos fundamentais à pessoa em desenvolvimento; e o segundo, trata dos…

.................................3 ETAPA 1 – Planejamento da ação empresarial..........................................................................4 Passo 1 – Conceitos.........................................................................................................4 Porque as empresas são consideradas sistemas abertos..................................................4 O que é missão, visão, e valores organizacionais.............................

EDUCAÇÃO INTEGRAL E POLÍTICA SOCIAL: ESBOÇO DE UM PROBLEMA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DOS CIEPs Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Jr. Bacharel em Ciências Sociais (UENF) Mestrando em Políticas Sociais (PPGPS-UENF) Membro do HISTEDBR – Núcleo da UENF paulosrsj@yahoo.com.br Adelia Maria Miglievich Ribeiro Professora Dra. do Dept. de Ciências Sociais e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPGCSO- UFES) Professora Colaboradora do PPGPS-UENF…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 5º SEMESTRE GEYSE FERREIRA CAVALCANTE Coordenadora do curso: Profª Adarly Rosana Moreira Goes 2013/1 CARACTERIZAÇÃO SÓCIOINSTITUCIONAL Introdução De acordo com a Política Nacional da Assistência Social – PNAS/2004, o Centro de Referência da Assistência Social – CRAS é uma unidade pública estatal de…

Políticas Sociais e Redução da pobreza A Venezuela foi uma das economias que mais se desenvolveram na América Latina na última década. Dados da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) indicam que a Venezuela tem o menor índice de desigualdade do continente, com um coeficiente Gini de 0,394 – quanto mais próximo de zero, menor a desigualdade. No entanto, os brasileiros têm poucas informações sobre o país vizinho. A Venezuela é a 4ª maior economia da América Latina, superada

.............................................. 05  5 – Missão.................................................................................................................06  6 – Pessoal Envolvido............................................................................................. 07  7 – Desenvolvimento das atividades........................................................................ 07  7.1 Plano de ação...........................................................

delinquência juvenil, mas sim a implantação de politicas publicas capazes de desenvolver moral, intelectual e socialmente o adolescente infrator, promovendo de maneira efetiva a sua inclusão social. A partir do ECA, crianças e adolescentes passaram a ser considerados cidadãos, com direitos pessoais e sociais garantidos. Essa nova visão faz com que o poder público tenha prioridade de implementar políticas públicas especialmente dirigidas a esses seguimento. A Medida Sócio Educativa é a…