Axiologia Da Educação

PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Filosofia e Filosofia da Educação A compreensão dos vários tipos de conhecimento: mitológico, senso comum, científico, artístico e, principalmente, filosófico mostrará como o “olhar sobre a Educação”, área de reflexão da Filosofia da Educação, é de fundamental importância para a ação pedagógica (Livro-Texto, p. 15-30). A prática docente acontece a partir de pressupostos que a sustentam. Para conhecê-los, serão avaliados o ato de educar e as ciências que…

Universidade de Lisboa (1980), Mestre em Ciências da Educação pela Universidade de Boston (1984) e Doutorado em Ciências da Educação pela Universidade de Aveiro (1991). Possui, ainda, o título de Agregado em Educação, obtido na Universidade de Aveiro, em 1999, na sequência de provas públicas. Tem 31 livros publicados. É professor coordenador com agregação do Instituto Politécnico de Santarém e pertence ao quadro da respectiva Escola Superior de Educação. É autor de dezassete livros e…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CONCEITOS, TAREFAS E EDUCABILIDADE HUMANA Com a concepção de que o exercício do filosofar tem como fim a elaboração do sentido de ser e da realidade a partir da abstração dos caracteres determinantes da realidade, do fenômeno, do sujeito, enquanto um ser em si, a busca da relação entre a filosofia e a educação conduz à afirmação de que tal relação se dá como dimensão do ser educação, ao se considerar a educação como um processo de construção e aperfeiçoamento…

RECOMENDAÇÕES: • LEIA OS TEXTOS INDICADOS (estão assinalados na apostila) • PROCURE EXPLORAR A BIBLIOGRAFIA OFERECIDA. • PARTICIPE DO FÓRUM DE DEBATES E TIRA-DÚVIDAS. • FAÇA A AVALIAÇÃO DE MÚLTIPLA ESCOLHA. Quando falamos em educação à distância, não quer dizer que você estará sozinho nos seus estudos. Lembre-se de que poderá contar, sempre que precisar, com a ajuda do professor e de todos da Escola Aberta. Desejamos que tenha muito sucesso nesta aula e em…

QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Fundamentos Filosóficos da Educação | |Nome Tutor Presencial |Nome EXCELSA SEIXAS | |Nome Professor EAD …

lugar. Especialmente nos últimos anos, em que os meios de comunicação têm abordado com freqüência esse assunto. Mas você sabe realmente o que isso significa? Que consequências este fenômeno pode acarretar? E qual deve ser o papel do Profissional de Educação Física no combate ao bullying? Para responder a essas e outras questões, a Revista EF foi a campo e conversou com especialistas no assunto. São quase sete horas da manhã. O estudante X. corre para chegar a tempo na aula. No caminho,…

SUPERESTRUTURA • FATORES ECONOMICOS • INFRAESTRUTURA • DIREITO E SUA FUNÇÃO SOCIAL • O DIREITO TEM A FUNÇÃO DE INSTRUMENTO DE CONTROLE SOCIAL, • O DIREITO PODE AGIR DE TRÊS FORMAS NA REALIDADE SOCIAL COMO FATOR DE • EDUCAÇÃO, CONSERVAÇÃO E • TRANSFORMAÇÃO. • FUNÇÕES OU FATORES DO DIREITO: a) EDUCAÇÃO, b) CONSERVAÇÃO E c) TRANSFORMAÇÃO. • FUNÇÃO EDUCATIVA OU PEDAGÓGICA: • O DIREITO MOLDA OPINIÕES E COMPORTAMENTO, POR MEIO DO • APRENDIZADO E CONDICIONAMENTO DO QUE É SOCIALMENTE ÚTIL,…

divide em sessões. Inicialmente apresento uma abordagem acerca dos Aspectos gerais da ética; do Objetivo da ética; O campo da ética; Ética e filosofia; O ser humano e a ética; Ética jurídica; A ética profissional; Personalização e socialização; Axiologia versus Poder judiciário; Postura ética do magistrado versus o caráter burocrático do judiciário brasileiro; considerações provisórias. 2 ASPECTOS GERAIS DA ÉTICA A ética procura determinar a essência da moral a partir de práticas…

UNIVERSIDAD AMERICANA MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO TRABALHO AVALIATIVO DISCIPLINA: Metodologia da Investigação Científica DOCENTE: Prof. Dr. Francisco Palau NOME: PRISCILA GARCIA MARQUES TURMA 6-1C TEMA: PARADIGMAS DA INVESTIGAÇÃO EDUCACIONAL 1. CONCEITO DE PARADIGMAS Embora o conceito de paradigmas suporta vários significados e usos diferentes, aqui se refere a um conjunto de

hipóteses, do seu método, das conclusões alcançadas, da sua natureza;’’ (pg. 24) * ‘’Antropologia – Investiga a concepção de ser humano, ou seja, a partir do que o ser humano é, reflete sobre aquilo que se pensa que ele deva ser. ‘’ (pg. 24) * ‘’Axiologia – Reflete sobre a natureza e as características do valor. Os juízos de valor podem ser de vários tipos: éticos, estéticos, políticos, religiosos, pragmáticos etc.’ (pg. 24) * ‘’Filosofia política – Reflexão sobre as relações…