Avaliação Virtual Seminario V

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DEIDENTIFICAÇÃO 1.1 Curso: Graduação em Administração - Modalidade à Distância 1.2 Período: 2012.2 1.3 Bloco:I - UAB III 1.4 Disciplina: Seminário Temático Presencial II Administração Pública 1.5 Créditos:3.0.0 1.6 Carga Horária: 45 h/a Caráter obrigatório 1.7 Endereço do Ambiente Virtual: www.uapi.ufpi.br 1.8 Duração: Início: 26/02/13 Término: 06/04/13 1.9 Professora da Disciplina: Profa. Ms. Antonella Maria das Chagas Sousa 1.10…

Management – Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos Operadores logísticos e terceirização (outsourcing) Logística Reversa 4.2. Serviço ao Cliente Segmentação de mercado e serviços logísticos Nível de serviço logístico e rentabilidade de clientes Avaliação do serviço logístico – a relação custo X nível de serviço Recuperação do serviço logístico 4.3. Administração do Transporte Embalagem e unitização de carga Modais de transportes e suas características Transporte de cargas…

| | | |DISCIPLINA: Seminário Temático II – O Papel do Estado | |CURSO: Graduação em Administração

Contextualização Para dar início a esse estudo, convido-o a assistir ao vídeo em que o professor Ladislau Dowbor nos coloca um panorama sobre a relação educação, conhecimento, tecnologia e inclusão no Brasil. http://www.youtube.com/watch?v=szNSCklQnWY Material Teórico Durante a Revolução Industrial os valores então reinantes eram os de um glorioso mundo mecanizado, que Frederick Taylor transformou em forma de organização ideal. Tal modo de pensar o mundo manifestou-se e…

UNITINS Fundação Universidade do Tocantins UAB- Universidade Aberta do Brasil SEMINARIO INTERDISCIPLINAR: A Influência da EaD na disseminação da linguagem regional. NOVA OLINDA 2014 Introdução A pesquisa mostra a importância da educação a distância para o brasileiro, trazendo assim informações importantes para a compreensão do trabalho feito por ela e a influência que ela trouxe para o Brasil. Onde ela vem unificando a educação superior, e…

46) RESUMO A presente monografia tem como finalidade central analisar como as fontes de informação ambiental, mais especificamente as usadas na pesquisa via Internet (sítios, portais, sistemas de informação, redes de informação, bibliotecas virtuais, digitais e eletrônicas), são aplicadas pelos profissionais da informação da Unidade de Informação do Núcleo de Documentação e Arquivo (NDA) e pelos educadores ambientais da Coordenação de Capacitação da Educação Ambiental (CCEA),…

da coleção usada pelo grupo 6 e 7 4.Plano de aula 7 ; 8 e 9 5.Considerações finais 10 Referências 10 1.Breve introdução O conceito de espaço geográfico será abordado de várias maneiras para melhor compreensão do leitor e telespectador do seminário. Iniciando, a exposição do conceito de espaço geográfico foi dividida em três partes: A geografia ainda não considerada como ciência durante a antiguidade, a geografia tradicional e a geografia após a renovação, de acordo com a…

Contextualização Para dar início a esse estudo, convido-o a assistir ao vídeo em que o professor Ladislau Dowbor nos coloca um panorama sobre a relação educação, conhecimento, tecnologia e inclusão no Brasil. http://www.youtube.com/watch?v=szNSCklQnWY Material Teórico Durante a Revolução Industrial os valores então reinantes eram os de um glorioso mundo mecanizado, que Frederick Taylor transformou em forma de organização ideal. Tal modo de pensar o mundo manifestou-se e…

COLETIVA BRASIL, Ministério da Educação, Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Orientações Curriculares para o Ensino Médio. Brasília: Ministério da Educação, 2006. EVENTOS SEMINÁRIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 3., 1993, Brasília. Anais. Brasília: MEC, 1994. 300 p. MONOGRAFIA NO TODO AZEVEDO, M. A.; GUERRA, V. N. A. Mania de bater: a punição corporal doméstica de crianças e adolescentes no Brasil. São Paulo: Iglu, 2001. 386 p. DICIONÁRIOS FERREIRA, A. B. H. Aurélio século XXI: o…

.............................................. B.I. :.................................... Nº de Estudante: ............................... Curso: Curso de Profissionalização em Serviço Turma: .................. Classificação Unidade Curricular: Seminário de Práticas Pedagógicas Código: 11043 Data: junho/2013 ( ) ……………………… Assinatura do Docente: Assinatura do Vigilante: ............................................................................ ......................................